 | Янина Блохина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Игра занимает важнейшее место в жизни ребенка-дошкольника, и потому рассматривается педагогами как одно из главных средств воспитания. В практике детского сада широко используются игры ролевые, дидактические, строительные, подвижные, игры с пением и др. Но среди... |
|
План работы старшего воспитателя на 2019 – 2020 учебный год. Цель работы: Повышение качества воспитательно - образовательного процесса Основные направления в деятельности старшего воспитателя: • оказание методической помощи педагогам в работе • ознакомление членов... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №25» Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе по познавательному развитию с использованием технологии ТРИЗ. «Спасти заколдованную принцессу»... |
Старшая группа.
|
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ НА СЕНТЯБРЬ 1. Выпуск буклета «Что должен знать ребенок в 5-6 лет». Цель: Познакомить родителей с тем, что должен знать ребенок к концу дошкольного периода. 2. Консультация на тему «Старший дошкольный возраст. ». Цель: Напомнить родителям... |
|
Автор: Воспитатель МАДОУ ЦРР Альбова А. В. Цель: - обобщение знаний детей о сказках. Задачи: - развивать умение узнавать отдельные сказки по характерным признакам и уметь их обыгрывать, - активизировать речь, обогащать словарный запас, - формировать умение... |
 |
|
Цели: Развитие творческой самостоятельности и эстетического вкуса в передаче образа, используя средства выразительности. Задачи: Продолжать развивать умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, музыкальными образами... |
|
Помораева И. А, Позина В. А, 2016г. Дидактический наглядный материал Использование дидактических игр Программный материал на год по кварталам Демонстрационный материал Раздаточный материал в режимных моментах и в СДД 1 квартал СЕНТЯБРЬ Занятие 1 -Закреплять навыки... |
|
1. Игры на формирование пространственных представлений: слева, справа, вверху, внизу, впереди, сзади, далеко, близко. • Игра «Что справа». Дети сидят вдоль края ковра. По всем сторонам ковра расположено по 5-6 игрушек. Вариант 1. Воспитатель просит детей вспомнить,... |
|
Программные задачи: 1. Продолжать обогащать знания детей о великом светлом празднике – Дне Победы. Расширить знания детей о том, как наши соотечественники защищали страну в годы ВОВ. 2. Развивать у детей любознательность, кругозор об истории страны и родного края,... |
Популярное из нового
9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой». |
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Путешествие с колобком»
5 мая 2024 в 17:30
Конспект «День Победы» для первой младшей группы (1,5–3 лет)
5 мая 2024 в 17:29
Организация воспитательной работы с детьми 5–7 лет в мае
5 мая 2024 в 17:24
Викторина, посвящённая Дню Победы
5 мая 2024 в 17:22
Конспект непосредственно образовательной деятельности по...
5 мая 2024 в 17:17
МААМ в соцсетях
  |
