Екатерина Ильина
Консультация для родителей «Адаптация детей раннего возраста в ДОУ»
Адаптация - Способность живого организма приспосабливаться к изменениям окружающей среды.
Этот процесс требует больших затрат психической энергии и часто проходит с напряжением.
Уже с первых дней жизни у ребёнка в семье формируются привычки, привязанности, определённое поведение.
К 2 -3 годам стереотип становится довольно устойчивым.
Конечно же, вы очень волнуетесь, как он отреагирует на перемены в его жизни.
Публикация «Консультация для родителей „Адаптация детей раннего возраста в ДОУ“» размещена в разделах
- Адаптация в детском саду. Консультации
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Консультации для родителей
- Младшая группа
- Темочки
С какими реальными проблемами возможно придётся столкнуться вам и малышу и как сделать процесс адаптации более мягким.
Вопрос к родителям : Кому адаптироваться легче?
1. Детям. Чьи родители готовили их к посещению сада заранее. За несколько месяцев До прихода в дошкольное учреждение (это заключается в том, родители читали сказочные истории про детский сад, гуляли возле сада).
2. Детям, физически здоровым, т. е. не имеющих хронических заболеваний (в этот период все силы ребёнка напряжены, и можно направить на привыкания к саду, не тратя время на борьбу с болезнью).
3. Детям, имеющим навыки самостоятельности (не надо тратить силы ребёнка ещё и на обучения всему необходимому).
4. Детям, чей режим близок к режиму сада (это режим дня, сон, питание).
5. Детям, чей рацион питания приближен к саду. Больше всего родитель и ребёнок расстраиваются утром при расставании.
Вот несколько советов:
- И дома и в саду говорите с малышом уверенно-спокойно;
- Пусть малыша отводит тот родитель или родственник, с которым ему легче расстаться;
- Обязательно скажите, что вы придёте и обозначьте когда;
- У вас должен свой ритуал прощания, после чего вы уходите уверенно.
Поступление в сад – это момент отделение мамы от ребёнка, и это испытание для обоих. У мамы тоже «рвётся сердце», когда она видит, как переживает её малыш.
- Поверить, что малыш вовсе не «слабое» создание.
Адаптационная система ребёнка достаточно сильна, чтобы это испытание выдержать.
Парадоксально, но факт: хорошо, что кроха плачет.
Поверьте, у него настоящее горе.
Плач - помощник нервной системы, он не даёт ей перегружаться. Поэтому не бойтесь детского плача, не сердитесь на ребёнка за нытьё.
- нельзя пугать детским садом;
- нельзя плохо отзываться о воспитателях или о саде при ребёнке.
Как снять напряжение у ребё нка после детского сада:
* По выходным играйте с детьми в напольные игры:
«Дорога от дома к детскому саду»,
«Наш дом»,
«Мамина и Папина работа»,
«Магазин»,
«Детский сад».
*После посещения детского сада наберите ванну тёплой воды или включите душ, положите ребёнку игрушки, дайте губку. Ничего так не успокаивает, как звук струящейся воды;
*Исключите просмотр вечерних телепередач — это тяжелое мерцание экрана неблагоприятно влияет на нервную систему ребёнка;
*Прогуляйтесь с ребёнком по территории детского сада, поинтересуйтесь его переживаниями;
*Приучайте к режиму дня детского сада;
*Приучайте к навыкам самообслуживания.
Необходимое условие успешной адаптации – согласованность действий родителей и воспитателей. Поддерживайте отношения с воспитателем и другими родителями. Интересуйтесь, с кем ваш малыш дружит, приветствуйте и поощряйте дружбу. Участвуйте в жизни малыша, радуйтесь его успехам и творчеством.
