Кононыхина Вероника Николаевна
Автоматизация звука [в’]. Для домашних логопедических работ. Занятие 8
Игровое упражнение «Из чего сделано?». Рассмотри картинки и раскрась их. Определи из чего могут быть сделаны эти предметы. Соедини предметы и материалы между собой. Расскажи, что получилось.
Например. Вешалка сделана из дерева. Вешалка деревянная.
Корзинка слов: деревянная вешалка, деревянная веранда, деревянное весло, деревянная дверь, вельветовая ветровка, вельветовый свитер, вельветовая повязка.
Игра «Назови ласково». Измени слова.
Например: винт – винтик.
Корзинка слов: винт, венок, ведро, завиток, свинья, свисток, вещь, вишня, вечер, ветка, вилка, вертолёт, виноград, занавеска, цветок.
Публикация «Автоматизация звука [в’], Для домашних логопедических работ, Занятие 8» размещена в разделах
- Дифференциация и автоматизация звуков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Темочки
Чётко произнеси чистоговорки.
Ве – ве – ве – сидит Витя на траве.
Ве – ве – ве – сидит Вика на траве.
Ве – ве – ве – сидит Веня на траве.
Ве – ве – ве – сидит Вита на траве.
Ви – ви – ви – мяч бросаю, ты лови!
Чётко произноси. Выучи. Повтори три раза подряд, убыстряя темп.
Игровое упражнение «Проговори слоги» : сви, све, свё, свю, тви, тве, твё, твю.
![Конспект индивидуального занятия с ребёнком с МДР «Автоматизация звука [ш]»](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-6181-1499684228.jpg)
![Лэпбук «Автоматизация звука [ш]» для детей 5–7 лет](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-382879-1584180491.jpg)
![Лэпбук «Автоматизация звука [с]» для детей 5–7 лет](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-382879-1582455905.jpg)
![План-конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [С]»](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-407672-1541952373.jpg)
