Айгуль Низаметдинова
Дидактическая игра по ознакомлению с правилами раздельного сбора мусора «Что куда?»
В рамках городского конкурса игр и пособий по экологическому образованию я изготовила дидактическую игру «Что-куда?».
Цели:
-познакомить детей с «Экобоксами» - контейнерами для раздельного сбора мусора, с понятием "вторичная переработка", "сортировка мусора";
-дать представление о способах решения некоторых экологических проблем,
способствовать формированию экологической культуры;
-развивать умение классифицировать-«сортировать» мусор;
Публикация «Дидактическая игра по ознакомлению с правилами раздельного сбора мусора „Что куда?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Мусор. Защитим природу от мусора
- Сортировка мусора, отходов. Игры, дидактические пособия
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Темочки
-воспитывать любовь и бережное отношение к природе, ответственность, аккуратность, принципиальность.
Задача детей: определить материал, из которого сделан предмет. надеть перчатки и разложить предметы по нужным контейнерам.
Я сделала пять контейнеров разных по цвету, из чайных упаковок, на подобии мусорных баков «Экобоксов». На каждый контейнер приклеила картинку того материала, который нужно в него бросать: стекло, пластмасса, бумага, металл, пищевые отходы. Когда дети запомнят к какому цвету контейнера соответствует предмет-мусор, можно будет убрать картинки. Затем нарисовала "мусор" соответствующих групп, заламинировала и вырезала. Положила все детали в коробочку и добавила резиновые перчатки.
Детям понравилась игра, они с удовольствием играют.
