Анастасия
Дидактическая игра «Волшебный кубик» для младших дошкольников
Цель: формирование нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста через художественную литературу.
Задачи: *формировать элементарные представления о том, что хорошо и что плохо, на примере персонажей художественной и народной литературы.
* воспитывать эмоциональную отзывчивость к героям произведений.
Возраст детей: 1.5-3 года.
Время изготовления : 4 часа
Материалы игры: развёртка кубика на картоне, скотч, цветные картинки. Я использовала ламинатор и липучки. Можно использовать скотч.
Публикация «Дидактическая игра „Волшебный кубик“ для младших дошкольников» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Кубики. Игры с кубиками
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2022
Ход игры: дать кубик в руки и предложить детям самим бросать кубик на пол (или стол, затем кубик поднять и показать детям выпавшую картинку. Спросить, что там изобраенно, прочесть стишок или потешку, сопровождая простыми действиями в соответствии с прочитанным. А после прочтения оценить вместе с детьми поступок ( пример:пригрозить пальцем, или погладить себя по голове, похлопать, потопать, и передать кубик следующему ребёнку, повторить 3-4 раза, на усмотрение педагога. Можно использовать в индивидуальной и подгруппровой форме.
Ожидаемые оезультаты: * учиться делать выводы (хвалит, ругает)
*задумывается о том, что хорошо а что плохо, и почему?
* участвует в обсуждении
* выполняет действия вместе с педагогом
* слушает, проговаривает и договаривается вместе а воспитателем знакомые произведения
*проявляет эмоциональный отклик.
