Дидактическая игра «Это наш дом — мы в нем живем», Группа раннего возраста (3 фото)
Ирина Уткина Валерьевна
Дидактическая игра «Это наш дом — мы в нем живем», Группа раннего возраста
Вашему вниманию представлена объемная дидактическая игра для самых маленьких (2-3 года) "Это наш дом - мы в нем живем".
Цель: формировать умение детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно называя животное, закреплять знание трех основных цветов.
Ход игры:
Вариант №1
Публикация «Дидактическая игра „Это наш дом — мы в нем живем“, Группа раннего возраста» размещена в разделах
Воспитатель загадывает детям загадки о животных, дети их отгадывают, находят картинки животных, затем соотносят изображение животного с местом обитания.
Мышка живет в норке, кошка в доме, собака в конуре (будке).
Вариант №2
Воспитатель предлагает ребенку соотнести и назвать цвета на домиках и ленточки у животных.
Сама игра изготовлена из картонного короба, обклеенного самоклеящейся пленкой.
"Фасад здания" из пластиковой панели.
Животных можно легко "поселить" в домик и вынуть оттуда.
На верхней части короба изображены кошка, мышка и собака, что служит дополнительной подсказкой для маленьких исследователей.
Спасибо за внимание.
Публикации по теме:
Макет «Земля — наш общий дом, а мы друзья все в нем»
Здравствуйте уважаемые коллеги! Я Венера Романовна Скорик и моя коллега Екатерина Андреевна Саркисян поздравляем вас с прошедшими праздниками.
Дидактическая игра для детей раннего возраста «Копилочки»
Сенсорное воспитание играет немаловажную роль в развитии интеллекта,внимания,воображения,наблюдательности,всех видов памяти ребёнка. Упорядочивает.
Фотоотчёт «Наш день в детском саду!» (группа раннего возраста)
Здравствуйте, уважаемые родители и коллеги! Представляю вашему вниманию фотоотчёт "Наш день в детском саду",каторый надеюсь порадует вас.
Лэпбук «Земля — наш общий дом, так сохраним порядок в нем»
Лэпбук - это новое интересное средство обучения. Это удобная книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными.
Наглядно-дидактическая игра для детей младшего возраста «Где чей дом?»
Наглядно-дидактическая игра для детей младшего возраста «ГДЕ,ЧЕЙ ДОМ?» Разработала: Воспитатель ГБДОУ № 52 Приморского района Строганова.
Фотоотчет «Наш дом родной, наш общий дом — Земля, где мы с тобой живем»
ели и задачи: углублять экологические знания детей и родителей; воспитывать у них гуманное отношение к природе, чувство ответственности.
Проект «Алексин — город, в котором мы живем. А что мы о нем знаем?»
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №5» Г. Алексин, Тульская область. Проект. Алексин – город, в котором мы живем. А что мы о нем.
Проект «Природа — это наш дом»
Вид проекта: познавательно-информационный, групповой. Продолжительность: краткосрочный Участники: 20 детей младшей группы, родители, воспитатели.
«Природа — это наш дом». Проект в младшей группе
Наименование проекта: «Природа – это наш дом» Адресация проекта: проект предназначен для совместной деятельности педагогов с детьми младшего.
«Дом: кто живет в нем?» Занятие с детьми раннего возраста, имеющими грубую задержку познавательного и речевого развития
Тема занятия: «Дом: кто живет в нем?» Цель: расширение пассивного словаря и стимуляция речевой активности на материале предложенной темы.
