Дидактическая кукла для эмоционального и психического развития детей (6 фото)

Атыргуль Калилова
Дидактическая кукла для эмоционального и психического развития детей

Кукла имеет важное значение для эмоционального и психического развития детей. Куклы - наше отражение. В ней ребёнок реализует свой опыт, воспроизводит действия людей, которые его окружают.

Играя, ребёнок использует воображение и творческие способности. Куклы имитируют взрослый мир, подготавливая ребёнка к взрослым отношениям. Кукла выполняет разные роли и является помощницей и близким другом ребёнка. Малыш ведёт с ней так, как ему хочется, заставляя её осуществлять свои мечты и желания. Играя с куклой, ребёнок отражает свои представления о событиях в жизни.

Публикация «Дидактическая кукла для эмоционального и психического развития детей» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Темочки

В нашей группе три дидактических кукол : Маша, Петя и Саша. Куклы изготовлена из материала, соответствующего требованиям САНПИН: голова, ноги и руки – резиновые, туловище – матерчатое. Детали куклы – мягкие.

Цели: развитие крупной и мелкой моторики рук, мыслительной и речевой деятельности.

Работа с пособием способствует:

• Развитию мелкой моторики.

• Подготовки руки к письму.

• Формированию КГН (навыков самообслуживания.)

• Развитию сенсорных способностей.

• Повышению познавательной активности.

• Совершенствованию психических процессов (ощущение, внимание, воображение, память, мышление).

• Обогащению представлений об окружающем мире.

• Закреплению знаний о временах года.

• Обогащению речи детей.

• Формированию дружеских взаимоотношений и положительной мотивации к организованной деятельности.

Наши куклы представлена четырьмя временными сезонами: весна, лето, осень, зима.