Соболева Анастасия
Дидактическое пособие «Летающие баночки»
В нашей работе воспитателя. Нужно умения удивлять деток,что то не обычным. Вот и у меня в очередной раз пришла идея. В потолке прикрутить крючки. и на них натянуть атласную ленту. И от лент привязать бутылочки из питьевого йогурта.
В этой удивительной и необычной игре две задачи.
1 задача. Конечно же это развитие мелкой моторике. Итак, мелкая моторика — это все произвольные (осознанные) движения мелких мышц человеческого тела: Захват и удержание мелких предметов пальцами рук (пинцетный захват); Откручивание/закручивание крышек. А в ясельной группе это очень увлекательно для деток. Для начало я детям раскрутила и положил крышки на пол. После этого они стали брать крышки и сами без помощи моей закрутили их,и так же легко раскрутили. Им понравилась. И я была очень довольно этому.
Публикация «Дидактическое пособие „Летающие баночки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Поделки из бросового материала
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2021
2 задача. Крышки нужно соотнести по цвету. Я взяла только пока два цвета (красный,зеленый) которые они должны раскрутить крышку и закрутить обратно по цвету ленты. Соотношение цвета у детей. Зрительное восприятия. Зрительное соотнесение цветов - восприятие цвета на расстоянии, выбор цвета по образцу (Если это требуется).Когда ребенок сравнит цвета, взрослый их называет, не требуя от ребенка повторения названия цвета. Если ребенок разговаривает,то конечно хорошо,что он повторит за воспитателем цвета.
