Наталья Громова
Физкультурный досуг «Зимние узоры» в старшей группе
Физкультурный досуг «Зимние узоры»
Задачи:
1. Обогащать эмоциональный опыт детей, способствовать созданию радостного, бодрого настроения.
2. Закреплять знания и умения, полученные в совместной деятельности педагога с детьми.
3. Воспитывать чувство коллективизма, дружелюбия, товарищеское отношение детей друг к другу.
4. Развивать творческое воображение, самостоятельность, инициативность.
Публикация «Физкультурный досуг „Зимние узоры“ в старшей группе» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Инвентарь: 2-3 гимнастических скамейки, костюм Зимы, колокольчик, «снежки», игрушечные сани (2-3 шт., 2-3 мольберта, ватман, восковые мелки, снежинки.
Ход досуга
Под запись песни «Три белых коня» (муз. Е. Крылатова, сл. Л. Дербенёва) дети входят в спортивный зал, строятся в шеренгу.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие дети! Вот и Землю украсило белоснежное снежное покрывало, мороз нарисовал узоры на окнах домов, ветер намёл высокие сугробы.
1–й ребёнок.
Ах ты зимушка – зима,
Ты с морозами пришла,
Снегом белым и пушистым
Все дорожки замела!
2-й ребёнок.
В нашем маленьком дворе
Все деревья в серебре.
Снеговик с метлой и в шляпе
Дарит радость детворе.
3-й ребёнок.
Так давайте веселиться,
В игры разные играть.
И тогда зимой морозной
Не придётся вам скучать!
Ведущий.
Слышу я со всех сторон
Колокольцев перезвон.
Кто-то в гости к нам идёт
И веселье нам несёт.
(В зал, звеня колокольчиком, входит Зима)
1
Зима.
Издалека к вам я шла,
Еле садик ваш нашла.
Я морозы и метели
За собою привела. Но мороза вы не бойтесь,
Ни метелей и не вьюг.
Дружно за руки беритесь
И скорей вставайте в круг.
Поиграйте же со мною,
С гостьей Зимушкой- зимою.
Подвижная игра «Зима»
Зима проходит в центр зала, играющие встают в круг, берутся за руки. Дети двигаются в правую сторону и вместе с Зимой произносят слова:
Вместе мы идём по кругу,
Любим мы играть друг с другом!
Раз, два, три, лови!
Играющие разбегаются по игровой площадке, а Зима их ловит. Пойманный ребёнок встаёт в пару с водящим. Они берутся за руки и начинают ловить других детей. Пойманные играющие также образуют пары и участвуют и ловят других игроков. Игра заканчивается, когда все дети будут пойманы.
Ребёнок, пойманный последним, становится новым водящим.
После игры дети присаживаются на скамейку.
Зима.
Дети любят снег пушистый
И узоры на окне.
Бег по снегу санок быстрых
Кто из вас покажет мне?
4-й ребёнок.
Санки в руки мы возьмём,
С ними мы играть пойдём.
Игра – эстафета «Быстрые санки»
Дети стоят за линией старта в 2-3 колонны. Около каждой колонны лежат обручи со «снежинками» (по количеству игроков в команде). Напротив каждой команды, на расстоянии 5-6 м. от них, стоят ведёрки. По команде Зимы: «Раз, два, три – беги!» первый игрок каждой команды берёт санки за верёвочку, кладё в санки снежинки и бежит к ведёрку. Выкладывает снежинку в ведёрко, бежит к своей команде и передаёт санки другому участнику.
Побеждает команда, которая быстрее перевезёт все «снежинки».
2
Зима.
Скоро будет Новый год,
Скоро будет ёлка.
Ёлка в гости к нам придёт
Вся в хвоинках колких Ёлку будем украшать
Бусами, хлопушками,
Мишурой, гирляндами,
Ярками игрушками.
Эй, ребята, не зевайте,
Ёлку быстро наряжайте!
Игра – эстафета «Укрась новогоднюю ёлку»
Играющие строятся в 2-3 колонны за линией старта (расстояние между колоннами 2-2,5 м.) напротив каждой колонны (на расстоянии 5-6 м.)
стоят мольберты, на них закреплены листы ватмана, с нарисованными ёлками. По команде Зимы: «Раз, два, три – ёлку наряди!» игроки, стоящие в колонне первыми, обегают «змейкой» сугробы (конусы, подбегают к мольберту и рисуют на ёлке игрушку. Возвращаются в свою команду и бежит следующий игрок. Победителем считается команда игроков, которая быстрее нарядила ёлку.
Дети садятся на скамейку.
Зима.
Что висит на ёлках,
Мы сейчас узнаем!
Что висит на ёлках,
С вами угадаем!
Игра шутка «Что висит на ёлке?»
Зима перечисляет украшения для ёлки, если названные предметы вешают на новогоднюю ёлку, то дети должны сказать «да» и похлопать в ладоши. Если названные предметы нельзя повесить на ёлку, то говорят «нет» и топают ногами.
Что висит на ёлке?
Шишки да иголки…
Пестрые хлопушки,
Мягкие подушки…
Хрустальные снежинки,
Рваные ботинки…
3
Ватные игрушки,
Горелые ватрушки…
Бусы и фонарики,
Чипсы и сухарики…
Орехи, мандарины,
Старые корзины…
Зима (звонит в колокольчик).
Колокольчик вновь звонит.
Что же нам он говорит?
Дили-дили-дили-дон,
Задаёт загадки он!
Зима загадывает детям загадки (текст загадок Ю. Кирилловой) :
Снег идёт,
На речке лёд,
На дорогах гололёд.
За окном метель метёт,
Вьюга песенки поёт.
Кто же угадает,
Когда это бывает
Холодный он и чистый,
Лёгкий и пушистый,
Над землёй летает,
На ладошке тает.
К нам из леса каждый год
Приходит в праздник Новый год
В смоле и хвоё колкой.
Кто же это?
Он за щёки всех кусает,
От него краснеет нос.
Он нас бегать заставляет
Догадались, кто?
Ведущий. А ты знаешь, Зимушка – зима, наши дети умеют не только отгадывать загадки, но и составлять очень красивые узоры. Ты, Зимушка, сама рисуешь на окнах очень красивые узоры! А теперь посмотри, как это умеют делать наши дети.
4
Зима. Я рисую белые узоры, а вам я предлагаю нарисовать разноцветные.
Игра – эстафета «Разноцветные узоры»
Играющие строятся в 2-3 колонны за линией старта (расстояние между колоннами 2-2,5 м.). Каждый игрок держит в руке «снежинку». На расстоянии 5-6 м. находится линия финиша. По сигналу: «Раз, два, три – узоры собери!» игроки, стоящие первыми бегут до линии финиша и кладут снежинку за линию, возвращаются к команде и передаю эстафету следующему игроку хлопком ладони о ладонь.
Затем бегут вторые игроки и кладут свои «снежинки» со «снежинками» первых игроков. Следующие игроки выполняют те же действия, выкладывая за линией финиша узор из снежинок. Побеждает команда, которая быстрее выложит узор из «снежинок».
Зима. Молодцы ребята! Какие красивые узоры у вас получились!
Ведущий. Ребята очень старались, чтобы узоры получились разноцветными и волшебными.
- Ребята, за окном мороз, метёт метель, дует ветер, но это не помешает нам играть и веселиться!
Подвижная игра «Снежинки, ветер и мороз»
Дети встают в круг, Зима – в центре кругу. Под удары зимы в бубен, дети движутся по кругу друг за другом.
По команде Зимы:
- «Снежинки»- кружатся на носочках на месте, руки в стороны – вниз;
- «Ветер!» - бегут по кругу друг за другом, плавно взмахивая руками вверх – вниз;
- «Мороз» - подпрыгивают на месте, на двух ногах, обхватив себя руками за плечи.
Ведущий. Вот и закончился наш праздник. Спасибо, Зимушка – зима, что пришла к нам в гости, поиграла с нами, повеселилась.
Зима. Мне очень понравилось у вас, ребята! До свидания!
5
