Светлана Копылова
Игра по развитию речи «А у меня…»
Все дети в какой-то степени любят похвастаться, поэтому я придумала такую игру, которая помогает детям научиться в игровой форме составлять описательные рассказы о предметах.
Цель игры: учить детей составлять описательные рассказы по предметным картинкам, расширять знания об окружающем мире.
Количество игроков: 4.
Материал: по 4 карточки с предметами на одну тему (транспорт, цветы, домашние животные, платья, грибы).
Публикация «Игра по развитию речи „А у меня…“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2015
Вариант 1 (для детей младшей группы): Берутся карточки по одной теме, например, «Домашние животные». Воспитатель: «У меня корова», дети по очереди называют свое животное. Воспитатель: «Моя корова рыжего цвета с белыми пятнами на боках», дети называют цвет своего животного. Воспитатель: «Моя корова живет в хлеву», ответы детей. Воспитатель: «Корова дает молоко», ответы детей о пользе животных. Затем игроки меняются карточками, игра повторяется.
Вариант 2 (для детей средней и старшей группы): Воспитатель дает описательный рассказ по своей карточке, затем дети по очереди составляют рассказы по своим карточкам. Затем игроки меняются карточками или берут карточки по другой теме.
Ценность игры: игру можно постоянно пополнять карточками на новые темы. Главное условие в подборе карточек – должно быть 1-2 существенных различия, например, тема «Обувь»: резиновые сапоги, туфли, валенки, чешки. Тема «Штаны»: шорты, колготки, спортивные брюки, ползунки.
