Наталья Федотовских
Игра по социально-коммуникативному развитию «Семейные занятия»
Название игры: «Семейные занятия»
Цель игры: закрепление у детей знания о семье
Задачи:1. Развивать умение понимать роль и занятия взрослых и детей (мамы, папы, бабушки, дедушки, ребенка).
2. Закреплять цвета: красный, синий, желтый, зеленый.
3. Продолжать развивать социально – коммуникативные навыки детей.
4. Воспитывать дружеские отношения между члена семьи.
Правила игры: ребенок берет карточку только после отгадывания загадки. Правильно подобрать картинку с предметом, соответствующую члену семьи.
Публикация «Игра по социально-коммуникативному развитию „Семейные занятия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
Игровые действия: Ведущий взрослый загадывает загадки о членах семьи (маме, папе, бабушке, дедушки, ребенке). Загадки написаны на отдельных карточках. Ребенок, отгадавший загадку, получает картинку с изображением члена семьи. Каждая большая и маленькие карточки с предметами имеет свой цвет (красный, желтый, зеленый, синий и белый). Ведущий раскладывает маленькие картинки на прищепке с предметами, подходящими одному из членов семьи. Дети выбирают соответствующую картинку с изображением предметов и прикрепляют к картинке члена семьи. Ребенок первый и правильно собравший свою картинку, рассказывает о члене своей семьи.
Игровой результат: дети закрепили свои знания о семье и о роли каждого члена семьи.
Вариант игры: дети, ориентируясь на цвет карточек, правильно собирают их
Возрастная категория: 3- 4 года
Маленькие картинки с изображением:
Мама: кастрюля, ножницы, нитки, платье
Папа: автомобиль, инструменты, кресло, рубашка
Дедушка: лопата, баян, санки, отвертка
Бабушка: швейная машина, огород, веник, прихватка
Дети: краски, велосипед, формочки для игры в песке, мяч
