Наталия Лукьянова
Интегрированная образовательная деятельность в старшей группе «Чтоб кусался зубок»
Цель: воспитывать культурно-гигиенические навыки, продолжать знакомить с основами правильного питания и ухода за зубами; совершенствовать навыки владения кистью;
Материалы и оборудование: мультимедиа, макет челюсти, щетка, паста, карточки с полезными и вредными для зубов продуктами, тонированные листы формата А4, кисти, гуашь, баночки с водой, салфетки.
План:
1. Организационный момент.
2. Просмотр мультфильма «Птичка Тари». Беседа по мультфильму.
3. Беседа о необходимости ежедневной гигиены зубов.
4. Дидактическая игра «Полезные и вредные продукты».
Публикация «Интегрированная образовательная деятельность в старшей группе „Чтоб кусался зубок“» размещена в разделах
- Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
- Зубы. Все о зубах для детей
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2018
5. Творчкская часть: рисование веселого зубика.
6. Подведение итогов.
Ход образовательной деятельности:
Наша неделя посвящена здоровому образу жизни и всему, что с этим связано.
А начнем мы с вами с просмотра мультфильма «Птичка Тари».
(Дети смотрят мультфильм)
Беседа по вопросам:
- Почему у крокодила заболели зубки?
- Кто помог крокодилу?
-Почему другие животные отказались это делать?
Что надо делать, чтобы с вами не случилось того же, что и с крокодилом?
Демонстрируется макет челюсти:
- Зубы у человека меняются в течение жизни. Они бывают молочные и коренные. У вас сейчас молочные зубки, которые со временем поменяются. Но это не значить, что можно не ухаживать за ними, т. к. вырастут другие. Для этого существуют средства гигиены- это щетка и паста.
Демонстрируются несколько правил чистки зубов: от десны движения вертикальные с внешней и внутренней стороны, а также чистка фиссур.
Продолжительность чистки зубов – 2 минуты. Два раза в день: утром и вечером.
Но не только гигиена зубов важна. Необходимо также употреблять в пищу продукты полезные для зубов (фрукты, овощи, молочные продукты) и ограничивать продукты, которые вредят зубам (сладкое, шипучие напитки).
Проводится дидактическая игра «Полезные и вредные продукты».
- А если с вами случилась беда и зубы все –таки заболели, то вам поможет врач-стоматолог.
Чтобы этого не случилось, надо регулярно-2 раза в год посещать стоматолога и тогда ваши зубки будут вам благодарны и они не будут плакать от боли, а будут веселыми и радостными.
И сейчас я предлагаю вам нарисовать Веселый Зубик, который не боится заболеть и не боится врачей!
(Дети проходят за столы и рисуют)
Итог: О чем мы с вами сегодня говорили? Что вам понравилось?
