Анастасия Глущенко
Конспект интегрированного музыкального занятия в старшей группе «Осень»
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Осень»
Цель: закрепление представлений детей об осени.
Задачи:
Воспитывать любовь и интерес к музыке.
Развивать творческое воображение, координацию движений, вокально-хоровые навыки, активизировать артикуляционный аппарат.
Развивать коммуникативные навыки общения со сверстниками.
оборудование:
План НОД.
1. Вход в зал Змейка.
строимся на середине зала.
Публикация «Конспект интегрированного музыкального занятия в старшей группе „Осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
2. Песня «Осень за окном» Е. Обуховой
___
3. ребята, посмотрите сколько у нас в зале листьев, скажите какого цвета листья. Молодцы.
4. А теперь мы с вами поиграем в игру
«Разные листочки»
Возьмите каждый в руки по одному листочку.
Когда звучит музыка листочки летают по полянке. когда муз останавливается - листочки летят к своим листочкам: красные – летят в круг к красным и т. д
Молодцы листочки!
5. Ребятки посмотрите, (оказывает зонт) что это?
Дети: отвечают
Правильно, это зонт. Скажите, а он обычный?
Дети: отвечают
Конечно ребята, зонт украшен осенними листочками. Ребятки. Это Волшебница Осень отправила нам свой зонтик, а листочки на нем не простые, а с заданиями.
(под музыку зонтик передается по кругу, как только музыка останавливается, у кого в руках остался зонтик, тот ребёнок отрывает листочек)
Листик мы отрываем и задание выполнять начинаем.
1. листочек - загадки
Ребята, а вы умеете отгадывать загадки? (Да). Давайте я вам их прочитаю:
1. Клейкие почки
Зеленые листочки.
С белой карою
Стоит под горою. (Береза)
2. кто и летом и зимой
В колкой шубке смоляной.
В дождь осенний и капель
не снимает шубку ….(Ель)
3. оранжевые, красные на дереве блестят.
Их листья, словно бабочки
Кружатся и летят. (деревья)
Ребята, про что были все эти загадки? (про деревья)
2 .листочек- хороводный
игра –хоровод «Осенью, Осенью»
3. листочек – угадай-ка
Сейчас ребята. я включу муз., а вы постарайтесь угадать что это звучит
Марш
Вальс
Песня (любая, какую разучивали на занятиях)
4. листик – бубен
Игра с бубном (дети передают по кругу бубен, на ком муз. Останавливается, то под музыку проигрывает ритмический рисунок, который выложен на доске. Ритмических рисунков можно использовать несколько)
5. листик - солнышко
Практическая часть.
(показать круг,заготовку для солнышка)
Ребята, что это?
Дети : отвечают
Правильно, это круг, а на что похож наш круг?
Дети: отвечают
Конечно, он похож на солнышко. Но всё ли есть у нашего солнышка?
Дети: нет, не хватает лучиков.
правильно, А давайте мы с вами сделаем лучики из листочков. Вот лежит коробочка осенняя, а там много листочков. Давайте посмотрим.
А почему у нас листочки не осенние? (они не разноцветные)
Так давайте с вами превратим их в осенние листочки.
Проходите за столы, превратите с помощью красок, листочки в яркие -осенние.
Дети раскрашивают листики.
Пока наши листики подсыхают, я предлагаю исполнить весёлый танец
6. танец
А теперь возьмите каждый свой листочек и наклейте его как лучик у солнышка.
Посмотрите ребята, какое красивое, осеннее солнышко у нас получилось.
Ну вот и закончилось наше занятие, скажите, что мы ч вами сегодня на занятии делали?
Дети: отвечают.
Молодцы ребятки, а теперь пришла пора попрощаться. До свидания ребята!
