Интегрированное занятие в первой младшей группе «Вот и осень к нам пришла»

Кавалерова Елена Алексеевна
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Вот и осень к нам пришла»

Интегрированное занятие в первой младшей группе (от 2 до 3 лет). Занятие по теме «Вот и Осень к нам пришла»

Цель:

Сформировать элементарные представления об осени (изменения в природе – пасмурно, идёт мелкий дождь, опадают листья, становиться холодно, изменение в одежде прохожих, на участке детского сада).

Развивать внимание, воспитать эстетические чувства дошкольников, любовь и интерес к природе.

Публикация «Интегрированное занятие в первой младшей группе „Вот и осень к нам пришла“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Ход занятия

Дети сидят за полукругом, перед ними экран проектора рассматривают картинки «Осень» (формируются навыки понимания рассказа взрослого по сюжетной картинке).

Воспитатель: предлагает посмотреть, что происходит за окном. Он привлекает внимание малышей на предметы осени (желтеющие листья, пасмурное небо)

Входит «Осень» (взрослый)

Здравствуйте, ребятки!

Воспитатель: Здравствуй Осень – золотая!

«Осень» : Я пришла позвать вас погулять в осенний лес. Внимательно слушайте слова. Старайтесь двигаться дружно.

Зашагали ножки – топ-топ-топ – Прямо по дорожке: топ-топ-топ.

Ну-ка веселее: топ-топ-топ.

Вот как мы умеем: топ-топ-топ.

Побежали ножки

По ровненькой дорожке,

Убегают, убегают,

Только пяточки сверкают.

«Осень» проговаривает слова и разбрасывает листочки.

А теперь берите листочки ребята, - вы – осенние листочки.

Пришла осень – пора листопада, ветер сорвал листочки с деревьев и они закружились. Листопад, листопад

Листья желтые кружат,

Под ногой шуршат, шуршат.

Скоро станет голый сад

Воспитатель: берет детей за ручки. Они идут по кругу друг за другом

Имитация движений по тексту

Играет тихая музыка, дети кружатся танцуют и подбрасывают листочки вверх.

Воспитатель: Ребята, листочки какого цвета? А почему они такие? Кто их так сделал? (Ответы детей)

«Осень» приглашает детей к столу. На столах лежат кленовые листья из картона для раскраски и краски: красные, зелёные и желтые цвета.

Воспитатель: Обращает внимание детей на цвета краски и объясняет задание. Давайте мы тоже раскрасим наши листья и поможем осени. Дети выполняют задание.

Воспитатель: Ребята, что мы делали? Какие цвета мы использовали? Пока сохнут наши листики, давайте поиграем.

Игра «Солнышко и Дождик»

(На слова «Солнышко светит» дети танцуют и кружатся под музыку. На слова «Дождик идет» музыка останавливается, дети бегут к воспитателю прятаться под зонт. Игра повторяется 2–3 раза)

«Осень» А теперь, когда наши кленовые листья подсохли, мы их соберем в букет и подарим своим мамам.

Молодцы ребята, вы справились с заданием!

Прощается и уходит.

Воспитатель: Листья желтые танцуют, с веток падают, летят, эту сказку золотую называют … (листопад). –дети хором.

Занятие окончено