Конспект итогового занятия по математике в средней группе

Екатерина Гутова
Конспект итогового занятия по математике в средней группе

Математическая игра "Мы самые умные, ловкие, дружные".

Цель: Обобщить полученные знания, умения, которые получили дети в течение года.

Задачи:

• Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 10, умение сравнивать предметы по величине.

• Воспитывать интерес к математическим занятиям, умение и желание отвечать на вопросы.

Публикация «Конспект итогового занятия по математике в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Итоговые занятия
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Средняя группа
• Темочки

• Закреплять представление о геометрических фигурах, развивать конструктивные способности, мышление, память, речь, сообразительность, внимание.

• Закреплять знания о временах года, о времени суток.

• Учить детей сознательно заботиться о своем здоровье.

Оборудование: столы, 2 магнитных доски, бумажные звезды, Д/и «Времена года», Д/и «время суток», 2 игрушки пирамиды, модули мягкого конструктора, галстуки красные и синие.

Ход занятия : Здравствуйте, уважаемые гости сегодня мы с ребятами поиграем в математическую игру, которая называется «Мы самые умные, ловкие, дружные». Для игры нам понадобятся две команды.

Представление команд.

Команда «Умники» - капитан Вика.

Команда «Ловкачи»- капитан Аня.

Воспитатель: Ребята, поздоровайтесь с гостями.

Дети здороваются.

Воспитатель: Сегодня мы поиграем в игру, где покажем свои знания, полученные в течение года. Покажем, какие вы умные, ловкие, дружные. У нас будет 3 конкурса. В которых будут участвовать обе команды. За каждый правильно выполненный конкурс команда будет получать звезду. В конце игры команде набравшей больше звезд я вручу награду. Каждая команда хочет победить. Давайте послушаем их девиз.

Дети: Команда «Умники». Наш девиз: Мы улетная команда. С нами весело всегда. Мы прикольные ребята. Не скучаем никогда!

Команда «Ловкачи» Наш девиз: Лазать, прыгать, догонять, мы умеем ловко. И хотим вам показать силу и сноровку!

Воспитатель: 1 конкурс называется «Собери пирамиду».

Воспитатель ставит напротив каждой команды игрушечную пирамиду и ее разбирает.

Воспитатель: Командам нужно собрать свою пирамиду в правильной последовательности от самого большого кольца до самого маленького. Понятно задание?

Дети: Да.

Воспитатель: Раз, два, три начало игры.

Дети выполняют задание.

Воспитатель: Молодцы! Давайте проверим, правильно ли команды собрали пирамиды.

Дополнительные вопросы командам:

Команда Умники»

Маша посчитай, сколько у пирамиды колец?

Дима посчитай, правильно ли Маша посчитала?

У какой команды пирамида выше?

Команда «Ловкачи»

Какого цвета кольца у пирамиды?

Сколько колец у пирамиды?

У какой пирамиды колец больше?

Ответы детей: (10 колец, одинаковые пирамиды, колец поровну).

Молодцы! Обе команды справились с этим заданием, но команда «Ловкачи» сделала его наиболее правильно и за это получает звезду.

Воспитатель крепит звезду на магнитную доску.

А теперь давайте немного отдохнем. Дети ложатся на ковер, играет музыка (релаксация). Дети делают дыхательную гимнастику. А теперь встанем в круг и сделаем точечный массаж.

Крылья носа разотри - раз, два, три

И под носом ты утри - раз, два, три

Брови нужно расчесать- раз, два, три, четыре, пять

Вытри пот себе со лба- раз, два, раз, два

Серьги на уши повесь, если есть

Заколкой волосы скрепи – раз, два, три

Сзади пуговку найди, пристегни – раз, два, три

А сюда повесим брошку, разноцветную матрешку

Девочки и мальчики приготовьте пальчики

Вы так славно потрудились и красиво нарядились

Ну вот, мы и отдохнули.

Второй конкурс- «конкурс капитанов»

Воспитатель: На магнитной доске команды «Умники» наклеены карточки с временами года. Задача капитана команды к каждому времени года правильно подобрать карточки с признаками этого времени.

На магнитной доске команды «Ловкачи» наклеены карточки с временем суток. Задача капитана команды к каждому времени суток подобрать карточки с распорядком дня. Что мы, в какое время делаем, когда чистим зубы или ложимся спать.

Раз, два, три, начало игры.

Если капитан ошибется, ему поможет его дружная команда.

А что у этих карточек одинаковое? (Времена года, Время суток)

Дети: Название : -«времена, время», и времен года 4 и время суток 4, времена года и время суток расположены последовательно друг за другом и не меняются местами.

Молодцы, справились с этим заданием.

Оба капитана справились с заданием и получают по звезде.

Третий конкурс- «Строительство дома»

Перед вами ребята объемный мягкий конструктор. Ваша задача на скорость построить дом из кубиков.

Раз, два, три – начало игры.

Молодцы! Обе команды справились, из каких геометрических фигур вы построили дом?

Дети: круг, квадрат, куб, прямоугольник, цилиндр, треугольник и т. д.

Воспитатель оценивает постройки, творческий подход. В этом конкурсе звезду получает команда «Умники».

Так как у обеих команд одинаковое количество звезд побеждает дружба.

Обе команды получают награду, медали с надписью: «Самый умный». Поздравляем! А наша игра окончена.