КОРНЕЛЮК ВАЛЕНТИНА
Календарно-тематическое планирование на неделю в подготовительной группе «Я и моя семья»
Календарно - тематическое планирование на неделю в подготовительной группе "Я и моя семья"
Программное содержание: Расширять представление детей о родственных связях (дядя, тетя, племянник и т. д.) Воспитывать интерес к традициям своей семьи; расширять представления о семейном досуге. Воспитывать уважительное отношение к членам семьи.
Понедельник
1 половина дня
Утренняя гимнастика
Публикация «Календарно-тематическое планирование на неделю в подготовительной группе „Я и моя семья“» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Моя семья. Тематическая неделя
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Планы
- Темочки
Ситуативный разговор "Как я провел выходные?"
КГН: формирование навыков культурного поведения за столом
Рассматривание иллюстраций и фотографий "Семья"
Чтение стихов на тему "Наш дом"
Познавательное развитие "Дерево держится корнями, а человек семьей"
Рисование "Моя семья"
Физо
Индивидуальная работа с детьми: упражнять в умении узнавать и называть деревья, их внешние отличительные признаки, листья, плоды - дидактическая игра "Назови дерево"
Прогулка
Наблюдение за небом (закреплять умение слушать вопрос, отвечать полным ответом)
Подвижные игры "Пустое место", "Удочка"
Игры со снегом: слепить большие и маленькие снежки, выложить от большого до маленького снежка, сосчитать
Трудовое поручение: очистить веранду от снега
Индивидуальная работа: "Бросание и ловля мяча от груди" (развивать координацию глазомер)
Самостоятельная двигательная деятельность детей
2 половина дня
Гимнастика после сна
Чтение сказки "В гостях у лисы"
Игры с лепбуком "Семья"
Словесная игра "Как сказать правильно?" (учить подбирать синонимы и антонимы)
Самостоятельная игровая деятельность детей
Работа с родителями: Индивидуальные беседы с родителями по интересующим вопросам
Вторник
1 половина дня
Утренняя гимнастика
Рассматривание альбома "Семья - родственные связи"
Трудовое поручение: полив цветов, протереть листья
Познакомить со значением пословиц "Согласие да лад - в семье клад", "Семьей дорожить - счастливым быть"
Пальчиковая гимнастика "Семья"
Чтение сказки "Данилка и пилка"
ФЭМП "Состав числа 8" (Новикова)
Музыка
Индивидуальная работа с детьми: упражнять в порядковом счете в пределах 10, в определении места в ряду - математическая игра "Отгадай"
Прогулка
Наблюдение за растениями (на участке, на территории детского сада)
Игра малой подвижности "Угадай, кто позвал?"
Подвижные игры "Два Мороза", "Догони"
трудовое поручение: сгребание снега к деревьям
Индивидуальная работа: совершенствовать прием метания предметов в горизонтальную цель (развивать глазомер, координацию движений)
Самостоятельная двигательная деятельность детей
2 половина дня
Гимнастика после сна
Чтение сказки "Родные вещи"
Рассматривание фото "Такие разные мамы"
Центр ИЗО: "Нарисуй дом, в котором ты бы хотел жить с семьей" (цв. карандаши)
Сюжетно - ролевая игра "К нам придут гости"
Самостоятельная игровая деятельность детей
Работа с родителями: Буклет "Кто главный в семье - авторитет родителей"
Среда
1 половина дня
Утренняя гимнастика
Беседа "Бабушка - душа семьи", рассматривание фото и иллюстраций
заучивание стихотворения "Бабушка"
Дыхательная гимнастика "Задуй свечи на торте"
ФЭМП "Геометрические фигуры" (Новикова)
Речевое развитие "Моя любимая игрушка"
ФИЗО (улица)
Индивидуальная работа с детьми: упражнять в умении описывать признаки, воспринимаемые на ощупь - дидактическая игра "Угадай, что в мешочке?"
Прогулка
Наблюдение за детьми младшей группы
Трудовое поручение : сбор снега в кучу для постройки горки для машинок (учить работать сообща)
Подвижные игры "Ворона - воробей", "Светофор"
Индивидуальная работа: "Не сбей кеглю" (2-3 ребенка. Продолжать учить ходить между предметов, не задевая их)
Самостоятельная двигательная деятельность детей
2 половина дня
Гимнастика после сна
Чтение рассказа "Бабушка Заботушка"
Беседа "Связала бабушка носочки" (познакомить с историей получения пряжи, показать и рассмотреть вязанные вещи, спицы, крючок, пряжу)
Дидактическая игра "Похож - не похож" (формировать умение сравнивать людей, сходства и различия)
Раскрашивание раскрасок "Праздник - День мамы"
Самостоятельная игровая деятельность детей
Работа с родителями: буклет "Игры по развитию речи. Играем дома"
Четверг
1 половина дня
утренняя гимнастика
Рассматривание слайдов "Такие разные папы"
Дидактическая игра "как я помогаю дома"
Беседа "Кухня - не место для игр!" (основы безопасного поведения дома и в гостях)
Обучение грамоте "Звук и буква У"
Рисование "Семейный портрет"
ФИЗО
Индивидуальная работа с детьми: формировать умение составлять предложения с заданным количеством слов - словесная игра "Придумай сам"
Прогулка:
Наблюдение "Елочка - хвойное дерево" (отличие от лиственных деревьев)
Трудовое поручение: почистить кормушки, насыпать корм
Подвижные игры "Перебежки", "Догони пару"
Индивидуальная работа: прыжки в длину с места (упражнять в прыжках, отталкиваясь двумя ногами; совершенствовать координацию движения)
Игра с палочками (сухими веточками): выкладывание геометрических фигур
Самостоятельная двигательная деятельность детей
2 половина дня
Гимнастика после сна
Чтение сказки "Добрый волшебник"
Дидактическая игра "Генеалогическое древо"
Конструирование из коробок "Дом, в котором я живу"
Рассматривание иллюстраций книг по теме "Семья"
работа с родителями: стендовая информация для родителей "Соблюдаем правила, чтобы не заболеть"
Пятница
1 половина дня
Утренняя гимнастика
Беседа о профессиях родителей
Зрительная гимнастика "Неделька"
Ситуативный разговор "Почему важно следить за своим внешним видом"
Познавательное развитие "Традиции моей семьи"
Аппликация "Когда я был маленьким"
Музыка
Индивидуальная работа с детьми: способствовать формированию умения сравнивать предметы, находить в них различия и сходства, узнавать предметы по описанию - дидактическая игра "Похож - не похож"
Прогулка
Целевая прогулка вокруг детского сада "Как изменилось все вокруг?"
Трудовое поручение: уборка на участке сухих веток, подмести скамейки, стол, веранду
Подвижные игры "Самолеты", "Пустое место"
Игры со снегом: "Вкусные блюда" (сюжетно - ролевая игра "Кафе")
Индивидуальная работа: "Перейти речку" (упражнять в ходьбе по скамейке прямо и боком, развивать равновесие)
Самостоятельная двигательная деятельность детей
2 половина дня
Гимнастика после сна
Чтение рассказа "Сестры"
Ситуативный разговор "Наши родственники"
Сюжетно - ролевая игра "Поход всей семьей в театр"
Театрализованная игра "Репка"
Самостоятельная игровая деятельность детей
КОРНЕЛЮК ВАЛЕНТИНА | Все публикации
