Людмила Алексеевна Муратова
Календарно-тематическое планирование «Песочная страна» во второй младшей группе
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА ТЕМУ : «ПЕСОЧНАЯ СТРАНА» ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ, ЗА 2017 ГОД
Декабрь
I неделя.
1. Беседа: «Что такое песок».
2. Познавательная-исследовательская деятельность. Тема: «Ознакомление с свойствами песка».
3. Наблюдение с детьми за песком в песочнице.
4. Беседа: «Что такое песок».
II неделя.
1. Беседа: «Использование песка человеком».
Публикация «Календарно-тематическое планирование „Песочная страна“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Планирование. Планы работ
- Темочки
2. Рассматривание ведерок, совочков, пасок для игр с песком.
3. Лепка: «Изготовление куличиков из песка».
4. Д/игра «Из чего сделано».
III неделя.
1. Познавательно-исследовательская деятельность, опыт. «Незнайкин клад».
2. Рисование (палочкой на песке) в группе. Тема: «Следы зайца, медведя, кошки, воробья».
3. Д/игра «Чудесный мешочек».
4. Сюжетно-ролевая игра Магазин-Отдел «Изделия из песка» (рассматривание).
IV неделя.
1. Рассматривание изделий из песка (баночки. Стаканы, колбочки, пробирки).
2. Опыт «мокрый песок».
3. Аппликация. Тема : «Ведерко для песка».
4. Д/игра «Что лишнее».
Январь
I неделя.
1. Фотовыставка. Опыты из песка (рисование палочкой, изготовление пирожков, куличиков, тортов).
2. Д/игра «Тайничок».
3. Сюжетно-ролевая игра Магазин-Отдел «Игрушки» (ведерки, лопатки, пасочки для игр с песком).
4. Опыт «Я пеку, пеку».
II неделя.
1. Беседа по ОБЖ. Тема: «Меры безопасности игр с песком».
2. Опыт «Узоры на песке».
3. Познавательно-исследовательская деятельность. Игра-упражнение «В гости к песочному человеку».
4. Д/игра «На что похоже».
III неделя.
1. Опыт «Секреты мокрого песка».
2. Рассматривание песочных часов.
3. Д/игра «Из чего сделано».
4. Рассказ чтение Янгаровского «В магазине игрушек».
IV неделя.
1. Развитие речи. Тема: «Рассматривание картины в песочнице».
2. Д/игра «Чудесный мешочек».
3. Аппликация «Рыбка».
4. Опыты с песком «Рыбка, машина, слоник».
Февраль
I неделя.
1. Развитие речи. Чтение произведения Марины Ершовой «Песочница».
2. Опыт «Узоры на песке».
3. Д/игра «Что изменилось».
4. Опыт «Пирожки для Мишки».
II неделя.
1. Познавательно-исследовательская деятельность. Тема: «Сравнение песка и глины».
2. Подвижная игра «Песчинки».
3. Опыт «Туннели».
4. Сюжетная игра «Магазин-Игрушки», (лопатки, пасочки, ведерки).
III неделя.
1. Д/игра «Какого цвета формочки и совок».
2. Беседа на тему: «Правила безопасности игр с песком».
3. Рассматривание иллюстраций на тему : «Песок» (желтый, серый, белый).
IV неделя.
1. Лепка. Тема: «Лопатка».
2. Опыт. «Куличики для куклы».
3. Д/игра «Из чего сделано».
4. Познавательно-исследователькая деятельность, тема : «Свойства песка».
