Дарья
Кинезиологические упражнения и сказки для детей в ДОУ. Самообразование
ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
Дата начало работы над темой: 01.09.2021г.
Тема: «Кинезиологические упражнения и сказки для детей в ДОУ»
Актуальность: «Движение может заменить лекарство – но ни одно лекарство не заменит движения»
Ж. Тассо.
Публикация «Кинезиологические упражнения и сказки для детей в ДОУ, Самообразование» размещена в разделах
- Кинезиология. Кинезиологические упражнения и игры для детей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
Кинезиология с ее перекрестно-латеральными, активизирующими тонкую моторику движениями, балансирует и равномерно тренирует мышцы обеих сторон тела. Это непосредственно связано с интегрированной и равномерной активизацией моторной коры лобных долей мозга, обеспечивающей произвольные движения тела и участвующей в планировании и выполнении сложной двигательной активности, базального ганглия, обеспечивающего регуляцию двигательных и вегетативных функций, участвующего в осуществлении интегративных процессов высшей нервной деятельности, а также мозжечка, отвечающего за координацию движений, регуляцию равновесия и мышечного тонуса. Многократная, регулярная активизация моторной коры способствует развитию нервных сетей в остальной части лобной доли.
Так как эти специфические движения активируют нервные пути в мозге в обоих полушариях одновременно, то они необходимы для возможности обучения в течение всей жизни.
Цель работы по самообразованию :
Повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности по данной теме.
Создать информационную базу.
Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей.
Задачи:
• Внедрять в работу новые методы и направления в воспитании и обучении детей.
• Познакомить родителей (законных представителей) с современными кинезиологическими методиками, их целями и задачами.
• Научить родителей (законных представителей) применять эти методики на практике.
• Пополнить педагогическую копилку новой информацией.
• Разработать методические рекомендации, дидактические материалы.
• Обогащать новыми представлениями и понятиями; закреплять знания; активизировать мыслительную деятельность (умение сравнивать, обобщать, классифицировать, анализировать) .
Этапы самообразования :
2021-2022 учебный год
№ Содержание работы Сроки
1.
Проанализировать свои профессиональные затруднения.
Составление плана работы по самообразованию. Сентябрь 2021г.
2. Собрать банк данных по теме «Кинезиологические упражнения и сказки для детей в ДОУ» : презентации, статьи. Октябрь 2021
3. Зеркальное рисование. Положите на стол чистый лист бумаги. Возьмите в обе руки по карандашу или фломастеру. Начните рисовать одновременно обеими руками зеркально-симметричные рисунки, буквы. При выполнении этого упражнения почувствуете, как расслабляются глаза и руки. Когда деятельность обоих полушарий синхронизируется, заметно увеличится эффективность работы всего мозга. Ноябрь 2021
4. Изучение сказки «В лесу». Приложение 1 Декабрь 2021
5. Проведение консультации в зуме для родителей по теме «Кинезиология» Январь 2022
6. Упражнения для развития абстрактно – логического мышления (левое полушарие). Приложение 2
Февраль 2022
7. Упражнения для развития творческого (наглядно – образного) мышления – правое полушарие. Приложение 3 Март 2022
8. Изучение сказки «Два котенка». Создание видео. Приложение 4 Апрель 2022
9. Отчет по самообразованию Май 2022
