Елена Гришина
Конспект итогового мероприятия по ПДД в подготовительной группе «Школа юного пешехода»
Тема: «Школа юного пешехода»
Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице об опасностях, которые ждут на улице.
Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения. Расширять знания и представления детей о ближайшем окружении.
Задачи:
Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта. Легковой, грузовой, общественный, специального назначения.
Расширять знания о правилах пользования общественным транспортом.
Продолжать расширять знания и уточнять об опасностях, которые ждут детей на улице;
Закрепить знания детей о сигналах светофора;
Публикация «Конспект итогового мероприятия по ПДД в подготовительной группе „Школа юного пешехода“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2017
Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков; пешеходный переход, светофор, пешеходный светофор; знаки сервиса; главная дорога, круговое движение, осторожно дети, движение прямо, поворот направо, налево, жилая зона, стоп, место стоянки автобуса, место стоянки, движение транспорта запрещено, осторожно дети, дорожные работы, ограничение скорости. Обогащать словарь.
Совершенствовать навыки поведения на дороге через развитие внимания, наблюдательности при выполнении задания, уметь логически мыслить.
Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки своих товарищей.
Способствовать формированию положительных эмоций от совместной игры.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Учеба в обычной школе начинается с азбуки, а учёба в «Школе юного пешехода» начинается с изучения дорожных знаков.
Ребята – сейчас вы ходите в детский сад вместе с родителями, а скоро будете самостоятельно ходить в школу и из школы домой по дороге. Где вас ждет не мало опасностей. Быть грамотным пешеходом – это целая наука! Нужно знать много правил и дорожных знаков.
-Ребята, сегодня я приглашаю вас в настоящую школу юного пешехода. А вот о каких правилах мы будем говорить на занятии, вы узнаете, когда отгадаете загадку.
По городу, по улице не ходят просто так
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак
Все время будь внимательным и помни наперед
Свои имеют правила шофер и пешеход.
-Скажите, о каких правилах идет речь?
- Постановить проблему перед детьми «Для чего необходимо знать правила дорожного движения?»
- Довести до детей важность данной проблемы: «Незнание правил дорожного движения может привести к беде!»
1. Игра «Вопросы и ответы»
- Где нужно переходить улицу?
- Где должны ходить пешеходы?
- Можно ли играть на проезжей части?
- Какой знак висит недалеко от школ и садов?
-Как называются люди, которые ходят по улице?
-Как называются люди, которые едут в автобусе?
-Как называется человек, который управляет автомобилем?
- Как называется часть улицы, по которой едут машины?
- Кто является участником ПДД?
2. Проблемные ситуации. (презентация)
2. Презентация (дорожные знаки)
4. Воспитатель предлагает придумать предложения со словами: (дорожные знаки, светофор, пешеход, водитель.)
ПЕРЕМЕНКА 3. Воспитатель: Пока мы будем ехать, расскажите мне о правилах поведения в общественном транспорте.
Дети: Во время движения нельзя трогать руками двери. Нужно ждать, пока их откроет водитель. У него есть специальная кнопочка.
Воспитатель: А можно разговаривать во время движения с водителем?
Дети: Нельзя водителя отвлекается.
Воспитатель: А можно высовываться из окна?
Дети: Нельзя, это опасно.
Воспитатель: Можно ли громко разговаривать в автобусе?
Дети: Нет, это мешает другим пассажирам.
Водитель: Остановка «Школа юного пешехода».
Воспитатель: Как мы должны выйти из автобуса?
Дети: Спокойно, в переднюю дверь.
Воспитатель: Молодцы! Вы хорошие пассажиры, умеете себя вести, и никто не сделал вам замечания ни в автобусе, ни в троллейбусе.
Тест (проверочный)
Ребята, Вы справились со всеми заданиями, а по окончанию нашей школы я хочу Вам вручить удостоверения «Юного пешехода»
