Шульгина Елена Геннадиевна
«Скажем «Нет» сквернословию!» Конспект коллективного творческого дела для учащихся с ОВЗ
Цель: Формирование у детей и подростков негативного отношения к использованию ненормативной лексики.
Ход занятия:
1. Вступительное слово.
Воспитатель:- Ребята, сегодня мы собрались для того, чтобы обсудить важную тему- использование нецензурной лексики в повседневной жизни. Мы все знаем, что такие слова могут испортить наше общение, сделать его грубым и неприятным. Давайте попробуем разобраться, почему важно избегать использования таких слов и как это может повлиять на нашу жизнь.
2. Мини-лекция о вреде сквернословия
Публикация «„Скажем „Нет“ сквернословию!“ Конспект коллективного творческого дела для учащихся с ОВЗ» размещена в разделах
Воспитатель:- Сквернословие-это использование грубой, непристойной речи, которая содержит оскорбления и унижает человеческое достоинство. Такие слова негативно влияют на психику человек,разрушают культуру общения и создают напряженную атмосферу вокруг нас. Кроме того, употребление нецензурных слов может привести к конфликтам и даже привести к физическим столкновениям (дракам).
3. Разбор ситуаций
Воспитатель:- Я предлагаю вам разобрать различные ситуации. Вы должны придумать вежливое и культурное выражение вместо использования нецензурных слов.
4. «Почему важно говорить культурно?»
Воспитатель:- Давайте обсудим, почему важно говорить культурно и вежливо. Что вы думаете об этом? Почему некоторые люди считают нормальным использование нецензурной лексики? Как вы считаете, влияет ли культура речи на ваши взаимоотношения с другими людьми? (Ответы детей)
5. Творческая работа «Дерево добрых слов»
Воспитатель:- Сейчас каждый из вас получит бумажный лист дерева. Ваша задача- написать добрые слова. Затем мы приклеим их к дереву на ватмане. Постарайтесь вспомнить как можно больше добрых слов!
6. Итог. Рефлексия
Воспитатель: - Полезен ли был наш сегодняшний разговор?
- Какой вывод можно сделать?
