Конспект логопедического часа «Путешествие на необыкновенный остров» в старшей группе по лексической теме «Животные»
Рима Кешишьян
Конспект логопедического часа «Путешествие на необыкновенный остров» в старшей группе по лексической теме «Животные»
Конспект логопедического часа по заданию логопеда по лексической теме "Животные", позволит в игровой форме закрепить умение детей:
- делить слова на слоги, определять позицию гласного звука в слове;
-формировать умение классифицировать звуки (гласные, согласные)
-закреплять и активизировать словарь по теме «Животные»
Публикация «Конспект логопедического часа „Путешествие на необыкновенный остров“ в старшей группе по лексической теме „Животные“» размещена в разделах
-учить выполнять слого - звуковой анализ слов.
В конспекте используется дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика с использованием карточек; динамическая пауза, речедвигательные игры, музыкальное сопровождение. Воспитатель делит детей на подгруппы и это позволит ребятам выполнять задания более целенаправленно и точно. В занятии используются разнообразные методы и приёмы. Формы работы построены таким образом, что ребёнок не только выполняет самостоятельно задания, но и осуществляет самоконтроль. Так же может проверить правильность выполненного задания у своего товарища. При проведении данного занятия я использовала дидактические пособия, изготовленные своими руками. Надеюсь моя разработка пригодится в работе моих коллег. Желаю удачи!
Публикации по теме:
Игровые технологии по лексической теме «Дикие животные» в старшей группе
Цель: Обогатить и закрепить знания и представления детей о животныхДидактические игры:Игра «Кто у кого?» Цель: употребление родительного.
Игровые технологии по лексической теме «Домашние животные и их детеныши» в старшей группе
Цель: Расширять обобщенные представления детей о домашних животных и их детенышах. Дидактические игры:«Отгадай, что за животное»Цель:.
Игровые технологии по лексической теме «Откуда хлеб пришел? Хлебобулочные изделия» в старшей группе
Цель: Познакомить детей с процессом выращивания хлеба, дать представление о том, как хлеб пришёл к нам на стол. Донести до их сознания,.
Игровые технологии по лексической теме «Овощи» в старшей группе
Цель: Формировать обобщённые представления об овощах (овощи - это части и плоды растений, которые выращивают на огороде для употребления.
Конспект логопедического занятия по лексической теме «Дом»
Цели: Образовательные: Продолжать работу над развитием грамматического строя речи: учить согласовывать числительное один с существительными.
Конспект открытого занятия по развитию речи «Путешествие на остров» в старшей группе
Конспект открытого занятия в старшей группе по развитию речи «Путешествие на остров» Цель: Создание социальной ситуации речевого развития.
Конспект развивающего занятия в старшей группе «Путешествие на кораблике «Брызг-Брызг». Остров»
Конспект развивающего занятия в старшей группе. «Путешествие на кораблике «Брызг-Брызг». (продолжение) Занятие №6 «Остров»Блог. Лариса Гацко.
Мастер-класс по ручному труду «Барашек». Конструирование из бумажных полос к лексической теме «Домашние животные»
Доброе время суток, коллеги, и гости моей странички. Сегодня вашему вниманию представляю простой мастер- класс по конструированию из бумажных.
Рекомендации родителям по проведению занятия по лексической теме «Насекомые» в старшей логопедической группе
СИДИМ ДОМА С ПОЛЬЗОЙ. ТЕМА НЕДЕЛИ «НАСЕКОМЫЕ». Здравствуйте, уважаемые родители! Для общего развития наших детей мы предлагаем рекомендации.
Сидим дома с пользой. Рекомендации родителям по лексической теме «Почта» в старшей логопедической группе
СИДИМ ДОМА С ПОЛЬЗОЙ. ТЕМА НЕДЕЛИ ПОЧТА. Здравствуйте уважаемые родители! Сейчас, во время карантина и самоизоляции, многие родители остались.
