Анна Баранова
Конспект НОД по чтению художественной литературы на тему «Сказка В. Бианки «Лесной колобок — колючий бок»
Конспект НОД по чтению художественной литературы на тему «Сказка В. Бианки «Лесной колобок – колючий бок» с детьми средней группы
Воспитатель: Баранова А. Н.
Публикация «Конспект НОД по чтению художественной литературы на тему „Сказка В, Бианки „Лесной колобок — колючий бок“» размещена в разделах
- Бианки В. В.
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Цель: познакомить детей авторской сказкой В. Бианки «Лесной колобок – колючий бок».
Задачи:
• образовательные – совершенствовать умение детей вслушиваться в текст, понимать общий смысл, рассуждать о прочитанном;
• развивающие – развивать разговорную речь детей, обогащать словарный запас;
• воспитательные – воспитывать бережное отношение к природе.
Материалы: костюм Колобка; книга со сказкой В. Бианки «Лесной колобок – колючий бок».
Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Колобок».
Ход НОД
Вводная часть. Организационный момент
Воспитатель: - Ребята, посмотрите, сколько гостей сегодня к нам пришло. Давайте мы улыбнемся нашим гостям и поздороваемся с ними и друг с другом.
Приветствие «Здравствуйте!»
Здравствуй, солнышко – дружок, (руки вверх, «фонарики»)
Здравствуй, носик – пятачок (указательным пальцем показываем нос)
Здравствуйте, губки (показываем губы)
Здравствуйте, зубки (показываем зубы)
Губками «почмокали» («чмокаем»)
Зубками «пощёлкали» («щёлкаем»)
Ручки вверх подняли (поднимаем ручки вверх)
И ими помахали (машем ладошками)
А теперь все вместе –
«Здравствуйте!» - сказали (хором здороваемся).
Воспитатель: - Ребята, а сейчас к нам еще один гость придёт. Вы хотите узнать кто это?
Ответы детей:
Воспитатель: - Тогда слушайте загадку.
«Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Всё ж попался…» (колобок)
Ответы детей:
Сюрпризный момент.
В группу под музыку входит Колобок.
Колобок : - Здравствуйте, ребята!
Дети здороваются с Колобком.
Воспитатель: - Ребята, а из какой сказки пришёл к нам колобок?
Ответы детей:
Воспитатель: - Колобок пришёл к нам из русской народной сказки «Колобок». А почему эту сказку называют русская народная?
Ответы детей:
Воспитатель: - Сказка «Колобок» русская народная, потому что её написал русский народ.
Колобок : - Ребята, а вы помните, какая история со мной приключилась?
Ответы детей:
Воспитатель: - Давайте сейчас с помощью сюжетных картинок вспомним, какая история приключилась с Колобком.
Воспитатель предлагает кому-то из детей разложить сюжетные картинки из сказки «Колобок» в правильной последовательности.
Колобок : - Кто из лесных зверей встретился мне на дороге? (заяц, волк, медведь, лиса)
Ответы детей:
Проблемная ситуация
Воспитатель: - Молодцы, ребята! Всё Колобку рассказали, но посмотрите, он почему-то загрустил. Колобок, почему ты такой грустный?
Колобок : - Ребята, когда я жил с бабой и дедом, у нас в избушке была книга, которая мне очень понравилась (показывает книгу со сказкой «Лесной Колобок – колючий бок»). Я попросил бабу прочитать её мне. Но моя бабушка старенькая, глазки плохо видят, она смогла прочитать только название – «Лесной колобок – колючий бок». Мне стало очень интересно, кто же этот лесной колобок-колючий бок. Как же мне о нём узнать?
Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, мы можем помочь Колобку? Как?
Ответы детей:
Воспитатель: - Мы можем прочитать Колобку сказку, и тогда он узнает кто же такой лесной колобок – колючий бок.
Колобок : - Я бы очень хотел её послушать.
Воспитатель: - Тогда, Колобок, присаживайся к нам. Я сейчас тебе и ребятам прочитаю сказку «Лесной колобок – колючий бок». А написал его известный писатель Виталий Бианки (размещаю на мольберте портрет писателя). Эта сказка называется авторской, так как её сочинил писатель (автор).
Воспитатель: - Ребята, что-то вы засиделись, давайте немного отдохнем - сделаем физкультминутку. И ты, Колобок, присоединяйся.
Физкультминутка «Весёлая зарядка» (на экране)
Воспитатель: - Вот как хорошо мы с вами сделали зарядку, а теперь садитесь на свои места.
Основная часть
Воспитатель выразительно читает сказку «Лесной колобок – колючий бок».
«Лесной колобок – колючий бок» (В. Бианки)
Жили-были старик со старухой — те самые, от которых Колобок укатился. Пошли они в лес. Старик и говорит старухе:
— Глянь-ка, старуха, никак под кустиком-то наш Колобок лежит?
Старик плохо видел, да и у старухи глаза слезились. Наклонилась она поднять Колобок — и наткнись на что-то колючее. Старуха: «Ой!» — а Колобок вскочил на коротенькие ножки и покатил по дорожке.
Катится Колобок по дорожке, — навстречу ему Волк.
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:
Я лесной Колобок — Колючий Бок!
Я по коробу не скребён,
По сусеку не метён,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на ощупь нехорош,
Меня голыми руками не возьмёшь!
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
От тебя, Волк, подавно уйду!
Волк рассердился, — хвать его лапой. Колючки в лапу впились Волку, — ой, больно! А Колобок подскочил и покатился по дорожке, только его Волк и видел!
Катится Колобок, — навстречу ему Медведь.
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Где тебе, косолапому, съесть меня!
Я лесной Колобок — Колючий Бок!
Я по коробу не скребён,
По сусеку не метён,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на вкус нехорош,
Меня в рот не возьмёшь!
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
Я от Волка ушёл,
От тебя, Медведь, подавно уйду!
Медведь разозлился, хотел его в пасть схватить, губы наколол, — ой, больно! А Колобок опять покатился, — только Медведь его и видел!
Катится Колобок, — навстречу ему Лиса.
— Колобок, Колобок, куда катишься?
— Качусь по дорожке.
— Колобок, Колобок, спой мне песенку!
Колобок и запел :
— Я лесной Колобок — Колючий Бок!
Я по коробу не скребён,
По сусеку не метён,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я кругом нехорош,
Как меня ты возьмёшь?
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
Я от Волка ушёл,
От Медведя ушёл,
От тебя, Лиса, не хитро уйти!
И только было покатился по дорожке, — Лиса его тихонечко, одними коготками толк в канаву! Колобок — плюх! — в воду. Мигом развернулся, заработал лапками, — поплыл. Тут все и увидели, что это совсем не Колобок, а настоящий лесной ёж.
Беседа по содержанию сказки
Воспитатель: - Ребята, понравилась ли вам сказка? Настоящий ли Колобок был в этой сказке? (нет, это был ёжик)
Ответы детей:
Воспитатель: - Почему старик со старухой приняли его за Колобка? потому что когда ёжик сворачивается, он становится круглым, похожим на Колобка)
Ответы детей:
Воспитатель: - Удалось ли старику со старухой подобрать лесного колобка? Почему не удалось? (не удалось, потому что старуха уколола палец и одернула руку, а ёжик убежал)
Ответы детей:
Воспитатель: - Кого встретил ёжик по дороге? (волка, медведя, лису)
Ответы детей:
Воспитатель: - Смогли ли они съесть такого Колобка? Почему? (не смогли, потому что ёж колючий)
Ответы детей:
Воспитатель: - Почему автор так назвал свою сказку – «Лесной колобок – колючий бок»? (Потому что ёж, когда свернётся, похож на Колобка, только у него есть колючие иглы. Когда приближается опасность, ёж растопыривает их в разные стороны, и становится колючим шариком /клубком)
Ответы детей:
Воспитатель: - Колобок, а тебе понравилась сказка? Теперь тебе понятно кто же такой лесной Колобок?
Колобок : - Спасибо, вам, ребята, за то, что мне сказку прочитали. Мне она очень понравилась. Теперь я понял, что лесной колобок – это ёж и хочу вам подарить эту книгу. Вот и пришло время с вами прощаться. До свидания, ребята!
Дети прощаются с Колобком. Колобок уходит.
Рефлексия
Воспитатель: - Ребята, давайте вспомним, кто приходил к нам в гости?
Зачем приходил Колобок? Как мы ему помогли?
А кто же такой лесной колобок – колючий бок?
Что вам понравилось?
Ответы детей:
Воспитатель: - А теперь, ребята, мы свами поиграем. Мы разделимся на три команды: первая команда будет инсценировать сказку с использованием настольного театра; вторая команда будет раскрашивать раскраски по этой сказке; третья команда слепит ёжика из пластилина и сделают иголки из семечек.
