Наталья Казеева
Конспект НОД по духовно нравственному воспитанию в подготовительной группе «Здесь Родины начало»
Цель: расширение знаний о родном городе Фрязино.
Задачи: Расширять представления детей о родном городе.
Учить составлять модель малой Родины на планете Земля;
Продолжать знакомить с достопримечательностями города, в котором живут дети.
Продолжать знакомить с историей города.
Продолжать совершенствовать речь как средство общения.
Продолжать закреплять умение составлять рассказы из личного опыта и по представлению.
Создавать условия в процессе занятия для самостоятельного решения проблемной ситуации.
Публикация «Конспект НОД по духовно нравственному воспитанию в подготовительной группе „Здесь Родины начало“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
Воспитывать любовь к родному городу.
Обогащение словаря: малая Родина, область, .
Методическое обеспечение: ноутбук, проектор, презентация, магнитофон, листы бумаги и фломастеры, куб, на гранях которого фото города, крупные картины : речка, горы, море, лес, аэродром, порт, стадо, хлебное поле, сады, заводы, герои войны, памятник солдату. Пазлы с изображением герба города – на каждого ребёнка
Предварительная работа: беседы о городе. Рассматривание фотоальбома «Любимый город Фрязино». Чтение произведений писателей и поэтов, уроженцев г. Фрязино, произведений о г. Фрязино.
Ход занятия:
(Дети стоят в кругу)
Здравствуй, небо голубое,
Здравствуй солнце золотое,
Здравствуй вольный ветерок,
Здравствуй, маленький дубок,
Мы живём в родном краю,
Всех я вас приветствую!
(дети садятся)
- Как называется наша страна(2-3 детей)
-Правильно, Россия
Сегодня ребята, мы с вами поговорим о нашей любимой Родине.
А как вы думаете, что такое Родина? (Ответы детей.)
-Совершенно верно. Вы хорошо и правильно сказали, что Родина – это место, где человек родился, Родина-это наша страна. Самое прекрасное на свете - Родина.
-Внимание на экран. Это карта нашей страны.
СЛАЙД 1
Наш дом.
На карте мира не найдёшь
Тот дом, в котором ты живёшь,
И даже улицы родной
Мы не найдём на карте той.
Но мы всегда на ней найдём
Свою страну наш общий дом.
В. Степанов.
-Карта может многое рассказать о нашей стране. Россия – это большое и сильное государство, в котором много городов, озёр, рек, лесов. Но у каждого из нас есть своя малая Родина - это место где мы родились и живём, где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, дедушка, бабушка. Это место, где стоит наш детский сад. Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Это самое дорогое, что есть у человека. Это земля, где трудились наши предки
СЛАЙД 2
-Ребята, как думаете, какой город вы сейчас видите?
-Правильно, город Фрязино
А сейчас поиграем в игру «Закончи предложение».
1. Мы живем в городе….(Фрязино) .
2. Жители Фрязино называются… (Фрязинцами) .
3. Наш район называется… (район) .
4. Наш детский сад ….) .
5. Какие улицы есть в нашем городе… (ответы детей) .
6. Я живу на улице…. (отвечают 4 – 5 детей) .
Дидактическая игра «Волшебный куб»
(Достопримечательности Фрязино показываются во время рассказов детей на экране)
-Дети, у меня есть волшебный куб, давайте рассмотрим его и расскажем, что же изображено на гранях куба? (Рассказы детей о достопримечательностях города Фрязино)
-Молодцы ребята, как вы красиво рассказали о достопримечательностях нашего города, вижу, любите свой город.
(дети садятся за столы)
-Дети, на какой планете мы живём?
-Земля.
-Хотите посмотреть какая она, малая Родина, на планете Земля?
-Возьмите голубой карандаш и нарисуйте большой круг. Эта планета Земля.
-Как называется наша страна?
-Россия.
Возьмите карандаш красного цвета и нарисуйте в большом круге круг поменьше. Это наша Россия.
-А как называется область, в которой мы живём? Московская область. (Показ слайда).
-Возьмите карандаш синего цвета и внутри красного круга рисуем ещё один круг- это наша область. А наш город находится в Московской области.
-Возьмите зелёный карандаш и нарисуйте маленький круг – это наша малая Родина- г. Фрязино.
-Посмотрите, какая она маленькая на такой большой Земле.
- Мы с вами сделали макет нашей Родины. Из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая великая Родина- Россия.
Физминутка
Мы по городу шагаем (идут,
То, что видим, называем:
Светофоры и машины (поворот головы влево,
Ярмарки и магазины (поворот вправо,
Скверы, улицы, мосты,
И деревья, и кусты! (Потянулись вверх - присели)
-Ребята, у меня есть предложение.
-А давайте сделаем фотовыставку о нашей маленькой Родине - городе-Фрязино.
Мы сейчас с вами вспомним и расскажем историю нашего города.
Дидактическая игра «Подбери фото для истории своего города»
-Дети, посмотрите, здесь 4 фотографии. Назовите, что изображено на них (ответы детей)
А теперь выберите ту фотографию, которая подходит для истории нашего города
1. Лес, речка, горы, пустыня.
- Правильно, речка, наш город был построен на речке Любосивке.
2. Что изображено на этих фотографиях? Как вы думаете, какая из этих фотографий больше подходит для истории нашего города? Вспоминайте, о чем мы говорили с вами на предыдущих занятиях?
Самолет, корабль, Шелкоткацкая фабрика, магазин
Я с вами согласна. В селе построили первое фабричное каменное здание – Шелкоткацкую фабрику, которая могла дать работу всем жителям Фрязино.
3.
Дома, поле с хлебом, сады, заводы
-Потом стали строить новые дома, заводы, школы, детские сады, клубы. И село уже выросло. Фрязино присвоили статус рабочего поселка.
- Четвёртый ряд особенный, потому что здесь все фотографии подходят.
4.
Аллея героев, завод «Электронприбор», Дворец культуры, НИИ «Платан»
Люди жили, трудились, а в 1941 г началась ВОВ, которая принесла всей России и нашему г. Фрязино много горя и беды.
Большинство мужчин были призваны защищать Родину от немецко-фашистских захватчиков. Многие ушли на фронт добровольно.
Многие фрязинцы вступили в народное ополчение и встали на защиту своей Родины. Они не испугались врага.
-Всё было разрушено, много погибло людей. Но русские люди победили и начали жить, строить всё сначала.
- Через шесть лет после войны посёлок Фрязино быстро вырос и превратился в красивый, уютный город. В 2003 года городу Фрязино присвоили статус наукограда Российской Федерации. Сегодня Фрязино — это крупный научный и промышленный центр специальной электроники.
Фрязино – город из детства,
Фрязино – город любви,
Песнь восхищённого сердца…
Боже, его сохрани.
-Ребята, вы уже знаете, что у каждой страны есть свои символы (отличительные знаки).
-Какие? (Флаг, герб, гимн).
-У городов тоже есть такие символы.
Слайд № 3
-Внимание на экран- это герб г. Фрязино
-Как вы думаете, почему он составлен из этих предметов? (рассмотреть).
- У вас на столах детали, сложите их, чтобы получился такой же герб.
- Молодцы! Получилось всё правильно.
Мы любим свой родной город. Много в народе об этом пословиц и поговорок. Давайте их вспомним:
-Всякому мила родная сторона;
-Где родился, там и пригодился;
-Дома и стены помогают;
-Своя земля и в горсти мила;
-Родная землица и во сне снится; Береги землю родную, как мать любимую.
Человек без Родины, что соловей без песни.
Воспитатель: Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов.
- Что вам больше всего сегодня понравилось?
-Что надо делать, чтобы ещё лучше становился наш город?
-Молодцы! Я вами довольна
