Конспект НОД по физическому развитию «Играем с куклами» для второй младшей группы

Татьяна Гурьева
Конспект НОД по физическому развитию «Играем с куклами» для второй младшей группы

Конспект по физическому развитию.

Программное содержание:

1. Упражнять детей в ходьбе врассыпную

2. Упражнять в ходьбе между шнурами (шир. 20см)

3. Упражнять в пролезании под воротцами (высота 40см)

4. Упражнять в ходьбе по ребристой доске

5. Развивать согласованные движения рук и ног

Инвентарь: Бубенчик, куклы по количеству детей, шнуры, воротца, обруч.

Вводная часть:

Публикация «Конспект НОД по физическому развитию „Играем с куклами“ для второй младшей группы» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019

Дети входят в зал под звуки бубенчика, шагают за воспитателем в колонке по одному. -По ровненькой дорожке шагают детки дружно.

Воспитатель: -Сегодня вместе с нами зарядку будут делать куклы. Каждый ребенок берет себе куклу. Дети с куклами встают в кружок.

Общеразвивающие упражнения :

1. «Качели»

И. п. : стоя, ноги слегка расставлены, кукла в руках у ребенка. В. : поднять куклу высоко над головой, сказать «Ух, ты!».

Воспитатель: -Качели поднимают высоко куклу и опускают вниз. Весело лететь вверх, весело опускаться на землю.

2. «Где куколка?»

И. п. : сидя, ноги выпрямлены, повороты туловища влево и вправо, прчем куклу за спину; Сказать: «Где куколка?», «Вот куколка».

3. «Дразним куклу»

И. п. : сидя, ноги врозь, кукла сидит м/у стоп ребенка; В. : наклоны вперед, катая головой сказать: «Ай, дили-дили! Мы куколку дразнили».

4. «Куколка танцует»

И. п. : стоя, ноги вместе, кукла в руках.

В. : приседание

Во время приседа куколка «танцует», дети поют «Ля – ля – ля».

5. «Гуляем с куколками»

Произвольная ходьба с куклами.

Основные виды движений:

Воспитатель: -А теперь, дети, посадим кукол на стульчики и покажем им какие мы умеем делать упражнения, пусть смотрят и учатся.

1) Ходьба детей м/у шнурками (шир. 20см)

«По ровненькой дорожке»

2) Проползание под воротца (высота 40см)

«Тихонько проползи, не задень ворота»

3) Ходьба по ребристой доске

«По мостику идем»

Заключительная часть:

П/И «Карусели» Воспитатель приглашает малышей покататься на карусели. Воспитатель держит обруч в руках, находясь в середине обруча. Дети держатся за обруч, воспитатель двигается с обручем. Дети идут, а затем бегут по кругу. Воспитатель говорит: Еле-еле, еле-еле Завертелись карусели, а потом, а потом Все бегали, бегом, бегом! Тише, тише, не бегите Карусель остановите. Раз и два, раз и два – вот и кончилась игра.

М/п игра «Веселый бубен» Дети стоят в кругу, воспитатель дает ребенку бубен и говорит: Поиграй нам, Юля, в бубен, Мы в ладоши хлопать будем. Поиграй нам, поиграй Насте бубен передай. Бубен передается каждому ребенку.