Ольга Грунина
Конспект НОД по конструированию «Дед Мороз» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Программное содержание:
- Обобщить знания детей о новогоднем празднике, о символе Нового года – Дедушке Морозе.
- Учить детей самостоятельно находить способы изготовления поделки, опираясь на ранее полученные знания.
- Закреплять правила безопасности при работе с ножницами.
- Развивать художественный вкус, эстетическое восприятие, нестандартное мышление.
- Воспитывать аккуратность, самостоятельность.
- Прививать любовь к народным традициям.
Ход НОД
1. Организационный момент.
Хоровод «Ой, Мороз!»
Публикация «Конспект НОД по конструированию „Дед Мороз“ в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Дед Мороз
- Зима
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Ой, мороз, мороз, мороз, - идут по кругу
Ты нас сильно не морозь! – грозят указательным пальчиком
Лучше с нами поиграй, - хлопают в ладоши
Что будем делать, ты отгадай!
(дети изображают как лепят снежки, катание на лыжах, разгребание снежных дорожек и т. д.)
Воспитатель показывает детям игрушку Деда Мороза.
2. Основная часть
Беседа
- Какой праздник ждут взрослые и дети зимой?
-Как мы готовимся к Новому году? (наряжаем ёлку, учим песни, стихи, танцы, готовим карнавальные костюмы, ждем подарки)
-Кто главный гость Нового года?
-Какой он, Дед Мороз? (нарядный, веселый, шутник, волшебник, добрый, с мешком и посохом и т. д.)
- Как вы думаете Дед Мороз дарит подарки и исполняет желания только детям? Или взрослым тоже?
-Получать подарки приятно, а дарить их тоже приятно, я сегодня предлагаю каждому из вас сделать Деда Мороза и подарить его вашим близким, чтобы они смогли попросить у Дедушки Мороза исполнения своих желаний!
-Нравится вам моё предложение?
- Ни один новогодний праздник не может обойтись без этого героя. Обычно это уважаемый всеми старец в шубке, шапке, с бородой и усами. У него есть чудесный посох и, конечно, мешок подарков. Давайте же сами, своими руками выполним фигуру Деда Мороза
Вместе с ребятами обсуждаем этапы работы, рассматриваем готовый образец Деда Мороза, называем детали, из которых он сделан, обсуждаем способы и приёмы,последовательность выполнения работы.
Физкультминутка
Я мороза не боюсь
Я мороза не боюсь, (Шагаем на месте)
С ним я крепко подружусь. (Хлопаем в ладоши)
Подойдет ко мне мороз, (Присели)
Тронет руку, тронет нос (Показали руку, нос)
Значит, надо не зевать, (Хлопаем в ладоши)
Прыгать, бегать и играть. (Прыжки на месте)
Самостоятельная деятельность детей.
Выставка «Парад Дедов Морозов»
