Надежда Грек
Конспект НОД по ознакомлению с миром природы в средней группе компенсирующей направленности «Подарки осеннего леса»
Конспект НОД по ознакомлению с миром природы в средней группе компенсирующей направленности тема «Подарки осеннего леса»
Программное содержание:
- закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе;
- формировать представления о растениях леса: грибах и ягодах;
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с миром природы в средней группе компенсирующей направленности „Подарки осеннего леса“» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- расширять представления о пользе природных витаминов для человека и животных;
- учить быть осторожными с неизвестными грибами и ягодами;
- активизировать словарь детей, развивать мышление и память;
- воспитывать бережное отношение к природе;
- способствовать развитию эстетического восприятия окружающего мира.
Оборудование: мультимедийный комплекс, слайды, варенье (малиновое, земляничное, черничное) в блюдцах; разовые ложки по количеству детей, игрушка ежик.
Педагог приглашает детей на прогулку в «Сказочный лес».
На мультимедийной доске появляется изображение осеннего леса.
Звучит музыка.
Воспитатель: Дети, посмотрите вокруг – как красиво! А вам нравится в лесу? Деревья оделись в осенний наряд. Какие деревья вы видите в лесу?
(береза, рябина, елка)
На мультимедийной доске появляется изображение березы.
- Что это за дерево ребята? Как вы догадались, что это береза?
(у нее белый ствол и черные черточки на стволе).
Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите. Какого цвета осенью листья у березки?
(желтого)
На мультимедийной доске появляется изображение рябины.
- А это дерево как называется?
(рябина)
- Как вы догадались, что это рябина?
(на ветках висят красные ягоды, гроздья ягод)
- Посмотрите внимательно и скажите, какого цвета листья у рябинки осенью?
(у рябины листья разноцветные – желтые, красные и зеленые)
На мультимедийной доске появляется изображение елки.
- А это дерево как называется?
(елка)
-Конечно. Это красавица елочка. Осенью листья у березки желтые, у рябинки – разноцветные. Только елочка стоит зеленая. Про нее даже загадка есть: «Зимой и летом одним цветом». Она всегда в зеленом наряде.
- Ой, ребята, кто-то шуршит и фырчит в траве. Как вы думаете, кто это? (ответы детей). Ну конечно, это ежик!
Появляется ежик-игрушка.
Ежик: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуй, ежик!
Воспитатель: Да, ребята, это сказочный ежик, он умеет разговаривать. Он что-то хочет нам рассказать, давайте послушаем.
Ежик: Я хочу вам рассказать, как я живу в лесу осенью. Сейчас я готовлюсь к зиме. Делаю запасы на зиму, утепляю норку. Зима долгая, мою норку заметет снегом, в лесу никакой еды не найдешь, а в моей кладовке всегда вкусная еда будет.
Воспитатель: Молодец, ежик, всю осень трудишься. А какие же ты запасы делаешь?
Ежик: А вы посмотрите как много грибов на полянке.
На мультимедийной доске появляется изображение лесной полянки с грибами.
Воспитатель: В наш лес за грибами приходят и люди. Ребята, в лес можно ходить только с взрослыми: мамой, папой, дедушкой или бабушкой. Грибы можно собирать только с взрослыми и никогда без взрослых грибы нельзя трогать руками. От этого зависит не только наше здоровье, но и жизнь.
Ежик: Это верно, ребята! В лесу много грибов. Но не все грибы можно кушать. Одни грибы называются съедобными, их можно кушать. Другие грибы – несъедобные, их нельзя кушать человеку. Взрослые знают, как правильно собирать и какие грибы можно есть.
На мультимедийной доске появляется изображение мухомора.
Ежик: Посмотрите на этот гриб. Правда, он очень красивый?
Воспитатель:
В шапке красной –
Враг опасный.
Полюбуйся, погляди,
Да сторонкой обойди!
Это мухомор, он несъедобный гриб, но и его нужно беречь.
Ежик: Да, ребята этот гриб человеку нельзя кушать. Но многие животные с помощью этого гриба лечатся. А вот еще гриб. Его называют «белый».
На мультимедийной доске появляется изображение боровика.
Воспитатель: Это съедобный гриб. Вы спросите, почему он белый, если шляпка у него коричневая? Ребята, открою вам секрет – если отломить кусочек ножки, то можно увидеть, что мякоть этого гриба белая.
А вы знаете, ребята, как правильно собирать грибы? Грибы нельзя выдергивать, как морковку из земли. Найденный гриб нужно показать взрослому. А он его аккуратно срежет ножом. Чтобы не повредить корень. Иначе, на этом месте больше не вырастут новые грибы.
Ежик: Правильно, грибы нельзя вырывать с корнем. Если не будет грибов, нам животным нечем будет питаться.
Ребята, а еще в нашем лесу много ягод! Ягоды любят кушать многие мои друзья: птицы, зайчата, медвежата. А вы, ребята, какие знаете ягоды?
(малина, земляника, черника, смородина).
- А давайте поищем в лесу ягоды!
Физкультминутка:
Мы с лесной поляны вышли,
Поднимаем ноги выше-
Через кустики и кочки,
Через ветки и пенечки.
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали.
Сейчас мы отдохнем,
А потом опять пойдем.
На мультимедийной доске появляется изображение земляники.
Воспитатель: Это земляника! Очень вкусная и красивая ягодка. Она растет летом на солнечных полянках.
На мультимедийной доске появляется изображение малины.
- Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, пчелы и медведи (малина)
-А когда поспевает малина? (летом)
На мультимедийной доске появляется изображение черники.
- Сидит рядом с нами,
Смотрит черными глазами.
Черна, сладка, мала
Деткам всем мила (черника)
Ежик: Все эти ягоды созревают летом, потому что они очень любят солнце.
Воспитатель: Собирать ягоды ребята надо тоже аккуратно, чтобы не повредить кустики, иначе на следующий год их не будет. И еще запомните: ягоды никогда не собирайте все до одной – оставьте часть зверям и птицам, которые тоже ищут корм в природе.
Ежик: А вы знаете. Что можно приготовить из ягод?
(варенье, компот, джем).
Ежик: Я вам в подарок принес варенье из лесных ягод. А вот из каких оно ягод - вам придется угадать!
Дидактическая игра «Узнай на вкус».
Ежик прощается с детьми. Дети благодарят ежика за угощение.
