Ольга Кузнецова
Конспект НОД по плаванию для детей старшего дошкольного возраста «Морская пехота»
Цель: формировать потребность к здоровому образу жизни; уметь правильно действовать в сложных ситуациях;
Задачи:
Образовательные:
• Расширять знания детей о прикладном плавании (что это такое, для чего оно нужно, как его применяют);
• В игровой форме развивать основные физические качества и двигательные способности;
• Способствовать правильному использованию детьми элементов прикладного плавания в любых сложных ситуациях.
Оздоровительные:
• Повышать физическую активность и работоспособность детского организма;
Публикация «Конспект НОД по плаванию для детей старшего дошкольного возраста „Морская пехота“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2018
• Удовлетворять потребность детей в движении.
Воспитательные:
• Воспитывать у детей правила безопасного поведения на воде;
• Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, умение работать в команде; проявлять сопереживание к членам команды и взаимопомощь.
Предварительная работа:
чтение книг, рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной Войне; беседы: «Какие рода войск существуют», «Военно-морской флот», прослушивание музыки.
Инвентарь и оборудование: ласты, канистры, 2 дуги, эспандеры по количеству детей.
Ход занятия:
Дети приходят в «учебно-тренировочный центр подготовки морских пехотинцев» под руководством воспитателя.
Инструктор: Здравствуйте, ребята. Из главного штаба военно-морского флота получен приказ, набрать курсантов в морскую пехоту. Но мне нужны смелые, сильные, ловкие, внимательные и здоровые бойцы.
Скажите мне, пожалуйста, как вы заботитесь о своем здоровье?
Ответы детей : делаем зарядку, занимаемся физкультурой, правильно питаемся, закаляемся.
Инструктор: Молодцы! Тогда я приглашаю вас принять участие в морских учениях, и если вы пройдете все испытания, будете зачислены в отряд морских пехотинцев.
Инструктор: Ребята, на берегу за нашими учениями будут наблюдать специальная группа из штаба, поздоровайтесь с ними.
Инструктор: Вот задание, которое необходимо выполнить: на корабле выйти в открытое море, обследовать дно и разминировать фарватер. Там остались мины, их необходимо найти и вывезти на берег.
«Полный вперед» (дети выполняют скольжение на груди с работой ног кролем, проплывая под дугами и поднимая со дна «мины» после каждого круга выполняют выдох в воду 2 раза).
Выполнив задание, встают на мелкой части бассейна вдоль бортика.
Инструктор: Командир, доложите о выполнении задания.
Командир докладывает: «корабль разминирован».
Инструктор: Путь свободен, теперь нам необходимо заполнить баки топливом ( кроль: грудь, спина, на боку в руках бутылка – 2 круга).
Инструктор: Перед выходом в море нужно проверить корабли, вдруг есть какая-нибудь пробоина, тогда корабль не сможет плыть.
Дети проплывают 2 круга кролем в полной координации на груди (спине).
Инструктор: Замечательно, все корабли находятся на плаву и могут выйти в море.
Инструктор: Молодцы! Теперь необходимо доставить в штаб зашифрованное донесение, о том, что путь для кораблей свободен.
(Дети выполняют скольжение на спине с работой ног кроль, в руках держа часть донесения)
Инструктор: Ребята, пришла радиограмма, что в море потерпел крушения наш корабль, на борту были люди и важный груз.
Возьмите бинокли и внимательно осмотрите все вокруг (дети руками изображают бинокль и смотрят слева, справа, прямо по курсу.
Увидели оружие! (кроль на спине с автоматами – 2 круга).
Увидели грузы! (рюкзаки, канистры с топливом и другие грузы – 2 круга).
Инструктор: Ой, ребята, за бортом люди спасайте их скорее, потерпевших нужно скорее доставить на корабль (- 2 круга)
Инструкторы: После спасательной операции, силы у наших юных пехотинцев на исходе, срочно нужно облегчить их положение.
Ласты снять! (дети плывут на спине и снимают одежду) Снять с себя одежду!
Инструктор: Молодцы, все задания выполнены.
Надо отдохнуть перед возвращением домой.
(Дети встают свободно по всему бассейну и выполняют упражнение «звезда» на спине).
Инструктор: Пора возвращаться на базу. Поплыли.
Дети выполняют плавание «любым» способом - 2 круга.
Инструктор: Ну вот, мы и вернулись на базу.
Всем спасибо. Молодцы! Все испытания прошли успешно, вы зачислены в отряд морских пехотинцев (выход детей из воды и построение у чаши). На каждого надевают фуражку, указывающую на то, что он является членом отряда морских пехотинцев.
На этом наши учения закончены. Ждем следующего приказа. А на базе вас ждет угощение от главного военнокомандующего флота.
Дети выходят из бассейна.
