Ирина Ширшова
Конспект НОД по разделу «Безопасность» для детей среднего дошкольного возраста «Безопасность дома. Электроприборы»
Ширшова Ирина Андреевна
Конспект НОД по разделу «Безопасность» для детей среднего дошкольного возраста
"Безопасность дома. Электроприборы"
Цель:
Публикация «Конспект НОД по разделу „Безопасность“ для детей среднего дошкольного возраста „Безопасность дома, Электроприборы“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Электричество, бытовые приборы. Конспекты занятий
- Электричество. Электроприборы, бытовая техника
- Электробезопасность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
- формировать представления о правилах безопасного поведения в обращении с электробытовыми приборами;
Предварительное занятие:
- рассматривание картинок "Электроприборы"
- беседа о правилах безопасного поведения в обращении с электробытовыми приборами;
- просмотр мультфильма "Уроки осторожности" тётушки совы;
Материал для занятия:
1. Разрезные карточки "Элетроприборы".
2. Плакат по правилам безопасного поведения в обращении с электробытовыми приборами.
3. Мяч
4. Картинки "Электроприборы"
Ребята, вокруг нас живет много волшебных предметов, которые помогают нам в быту. И сегодня мы их вспомним. Я буду загадывать загадки, а вы будете их отгадывать. (Дети сидят полукругом)
Игра: «Найди отгадку».
На столе разложены картинки с изображениями электроприборов.
Воспитатель загадывает загадки про электроприборы. (Дети находят отгадку к загадке по картинкам разложенным на столе)
Он сосет и пыль и сор,
Чистит кресла и ковер.
В доме мусор соберет
И ни разу не чихнет. (пылесос)
Мокрые волосы после мытья. Быстро сумею им высушить я. (фен)
Соберу рубашки, майки,
И скажу ей: «Постирай-ка!
В барабане покрути,
Белье чистым возврати!» (стиральная машина)
И зимой, и летом
Холод в нем и лед.
Рыбу, суп, котлеты
Он нам сбережет. (холодильник)
Она ВИСИТ под потолком,
Ее подвески из стекла,
Ее мы включим вечерком,
И станет комната светла. (люстра)
Она помощница моя,
На ней обед готовлю я.
Я конфорки зажигаю,
Борщ варю, котлеты жарю. (электроплита)
То назад, то вперёд
Ходит-бродит пароход.
Он погладит нам бельё,
Будет ровненьким оно. (утюг)
Что за чудо, что за ящик?
Сам -певец и сам – рассказчик.
И к тому же заодно
Демонстрирует кино. (телевизор)
Дети, как можно назвать одним словом все эти предметы (Ответ детей : хоровые и индивидуальные).
Утюг, чайник, пылесос, телевизор, стиральная машина — все это приборы. Давайте дружно скажем — приборы. (Дружный ответ)
Дети, для чего нам нужны приборы? Ребята для чего нам нужен, утюг?
Для чего нужна стиральная машина (Ответ детей : чтобы гладить вещи, машина нужна, чтобы стирать вещи).
Дети, как вы думаете, как работают эти приборы? Что нужно сделать, чтобы заработал утюг (Ответ детей : утюг нужно включить в розетку).
— Ребята как вы думаете, для чего нужен провод? (Ответ детей : провод нужен, чтобы включить все приборы в розетку).
Ребята, что поступает из розетки по проводу к этим приборам? (ток).
— Как называются приборы, к которым поступает электрический ток (Ответ детей : электроприборы)
Давайте дружно скажем: электрические приборы.
Для чего нужны нам электроприборы?
Они полезные?
Можно ли, пользоваться такими приборами детям? Почему? Чем опасно? (Ответы детей : хоровые и индивидуальные).(нет, нас может ударить током, можно обжечься, может случиться пожар)
Предлагаю вам поиграть и вспомнить пользу электроприборов.
Игра: «Ты –мне, я - тебе»
Дети встают в круг. Воспитатель кидает мяч, называя бытовой электроприбор. Ребёнок, возвращая мяч, называет действия, которые этот прибор выполняет.
Пылесос – убирает пыль,
Холодильник - сохраняет продукты,
Стиральная машина – стирает бельё
Утюг – гладит бельё
Фен - сушит волосы
Микроволновка - разогревает еду
Телевизор - просмотр мультфильмов
Ребята скоро праздник у наших любимых мам и бабушек, и что же мы им подарим? Я предлагаю вам ребята разделиться на подгруппы и собрать подарок.
Ваша работа закончена. Что же получат в подарок мама и бабушка? (Дети делятся на подгруппы и собирают разрезные карточки "Электроприборы"
Дети перечисляют электроприборы, которые у них получились.)
И теперь пришла пора поиграть нам, детвора.
Физкультминутка:
Раз, два, три, четыре Хлопают в ладоши
С мамой мы утюг купили.
Будем гладить, а потом Имитируют глажку белья
Всё на полки уберем. Имитируют уборку
Ну, а с папой мы вдвоем
Пылесосом пол протрем.
С делами управимся Хлопают в ладоши
К телевизору усядемся Приседают
Ребята, а какие вы знаете правила безопасного поведения в обращении с электробытовыми приборами. (по картинкам)
Дети берут карточку и говорят правило:
Не включайте неисправные электроприборы.
Никогда не трогайте провода и электроприборы мокрыми руками.
Не вынимайте вилку из розетки, дергая за шнур.
Не оставляйте включенным утюг, чайник, другие электроприборы если уходите из дома на несколько часов, выньте вилки всех электроприборов из розеток;
Не накрывайте лампу или светильник бумагой или тканью;
Не дотрагиваться рукой до горячего утюга или электроплиты.
На этом ребята наше занятие с вами закончено. Будьте осторожны.
