Наталья Хмелевских
Конспект НОД по речевому развитию во второй младшей группе «Прогулка в весенний лес»
Конспект НОД по речевому развитию во второй младшей группе
Цель: Закрепление и расширение знаний об окружающей природе, на основе которых обогащается словарь детей, через игровую деятельность.
Образовательные задачи:
- Закрепить и расширить знания детей о лесных обитателях (названия взрослых особей и их детёнышей);
-Учить детей отвечать на вопросы, отгадывать загадки, развивать диалогическую и монологическую речь;
Развивающие задачи :
-Развивать двигательную активность;
Публикация «Конспект НОД по речевому развитию во второй младшей группе „Прогулка в весенний лес“» размещена в разделах
- Весенний лес. Конспекты занятий на тему весеннего леса
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
-Развивать слуховое и зрительное внимание, память, логическое мышление, мелкую и общую моторику, творческие способности;
- Способствовать развитию речи, через артикуляционные упражнения;
Воспитательные задачи:
- Создать благоприятную эмоциональную атмосферу и условия для активной игровой деятельности детей;
-Формировать умения у детей взаимодействовать и ладить друг с другом в совместной деятельности;
- Формировать интерес к живой природе, умение видеть прекрасное, эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение к животным;
Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально- коммуникативное развитие, физическое, художественно - эстетическое развитие.
Оборудование: проектор; компьютер; стулья, ковёр, стол.
Демонстративный и раздаточный материал: волшебный сундучок, илюстрациии диких животных и их детёнышей, с животными, музыкальные произведения, набор цветных прищепок, карзинка.
Ход НОД
Вводная часть: сюрпризный момент.
Воспитатель: «Подарите улыбку друг другу»
Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я. «Подарите улыбку друг другу» (звучит лёгкая музыка)
Воспитатель:
Тает снежок,
Ожил лужок
День прибывает,
Когда это бывает (Весной)
Воспитатель: Какие приметы весны вы знаете?
Дети - Ясно светит солнышко. Тает снег. Ручьи журчат.
Воспитатель:
- Ребята вы любите путешествовать? Я хочу пригласить вас на прогулку в весенний лес. Познакомимся с лесными жителями, у них, наверное, уже появились детеныши.
Воспитатель:
Каких жителей леса вы знаете?
Дети - Зайчик, волк, лиса –это дикие животные.
Воспитатель: Скажите, пожалуйста, а на чём можно отправиться в лес? (ответы детей, совместный выбор вида транспорта - на поезде). Ну вот, с транспортом мы определились и теперь можем отправляться.
Воспитатель: Мы отправляемся путешествовать на поезде.
(дети становятся друг за другом)
- Загудел паровоз и вагончики повёз
- Чах, чах, чу
Далеко я укачу
Чух-чух, чух-чух, Чух-чух, чух-чух,
Воспитатель: Вот мы с вами и очутились на лесной полянке. Присаживайтесь на стульчики-пенечки.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, в каком скучном, совсем не волшебном лесу мы с вами оказались.
(Демонстрация на интерактивной доске черно – белой картинки с изображением леса
Воспитатель: А вы знаете, что случилось с лесом?
(предположения детей)
Воспитатель: В лес пришел злой волшебник и заколдовал его. А хотите расколдовать зимний лес и сделать его красивым, нарядным? (ответы детей)
Воспитатель: Давайте с вами превратимся в добрых волшебников.
«Раз, два, три, повернись,
в волшебника ты превратись!»
Воспитатель: У меня в корзинке волшебные картинки («карточки» Дикие животные»)
Если с их помощью рассказать о диких животных и их детёнышей
Дидактическая игра «Большие и маленькие»
Воспитатель: Молодцы.
Поиграем в игру «Доскажи словечко»
За мамой волчицей топал … Кто? (Волчонок)
За мамой лисицей крался… Кто? (Лисенок)
За мамой медведицей шел … Кто? (Медвежонок)
За мамой бельчихой скакал … Кто? (Бельчонок)
За мамой зайчихой прыгал… Кто? (Зайчонок)
За мамой ежихой ползёт… Кто? (Ежонок)
Воспитатель: Мои добрые волшебники, вы справились с заданием и расколдовали зимний лес! Посмотрите, каким он стал красивым!
Физминутка :
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит
(сидя на корточках, шевелим руками, изображая уши зайки)
Зайке холодно сидеть, (встаем)
Надо лапочки погреть, (трем ручку об ручку, хлопаем себя по бокам)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать, (прыжки на месте)
Кто - то зайку напугал,
Зайка - прыг и убежал.
- Много мы сегодня узнали о диких животных.
Дидактическая игра «Лишнее»
Воспитатель: Весной оживает всё вокруг, распускаются листочки после зимнего отдыха. Животные просыпаются после зимней спячке. Хорошо в лесу весной!
(Дети произносят чистоговорки)
Су-су-су – мы увидели лису
Жа-жа-жа – есть иголки у ежа.
Ла-ла-ла – в лесу белка жила.
Воспитатель: Чтобы росли деревья, цветы, чтобы у всех было радостное, веселое, весеннее настроение, нужно подарить солнышко лесным жителям!
Пальчиковая гимнастика
- Солнце утром рано встало
И ребяток приласкало.
Воспитатель: А каким солнышко бывает?
Дети (Ярким, лучистым, ослепительным.)
Воспитатель: Закройте глазки, представьте себе солнышко. Оно ярко светит, мы зажмуриваем глазки. (Дети мимикой показывают…
Воспитатель: Мы улыбаемся солнышку весеннему!
Воспитатель: Что не хватает нашему солнышку?
Дети - Лучиков
Изготовление из прищепок лучиков для солнышка
Песня «Выглянуло солнышко»
Воспитатель: Скажите до свидания животным!
Отправляемся в путь! Домой!
Воспитатель.
На нашем волшебном поезде мы и отправимся домой, в детский сад, ведь нас там ждут.
(дети становятся друг за другом)
- Загудел паровоз и вагончики повёз
- Чах, чах, чу
Далеко я укачу
Чух-чух, чух-чух, Чух-чух, чух-чух,
(дети становятся друг за другом)
- Загудел паровоз и вагончики повёз
- Чах, чах, чу
Далеко я укачу
Чух-чух, чух-чух, Чух-чух, чух-чух,
Воспитатель: Вот и добрались. И в группе нас встречает доброе, ласковое солнышко.
Светит солнышко в окошко
Светит в нашу комнатку
Мы захлопаем в ладошки
Очень рады солнышку
Воспитатель:
Вам понравилась прогулка в лес?
А что понравилось больше?
- Солнышко подарили лесным жителям!
Молодцы! Спасибо! Мне тоже очень понравилось гулять с вами в весеннем лесу.
Спасибо всем!
