Конспект открытой ООД «Елочки для зайчонка» для детей раннего дошкольного возраста

Елена Кондрашова
Конспект открытой ООД «Елочки для зайчонка» для детей раннего дошкольного возраста

Тема: «Ёлочки для зайчонка»

Цель:

Развитие интереса у детей к изобразительной деятельности через применение нетрадиционных способов изображения - рисование пальцами, ватными палочками.

Задачи:

Вызвать интерес к персонажам театрализованной постановки «Лиса и зайчонок».

Познакомить с новыми средствами для рисования – ватные палочки.

Формировать у детей умение изображать образ зимнего леса по средствам нетрадиционных способов рисования.

Продолжать направлять внимание детей на передачу соотношения предметов по величине, обогащать представления о цветах.

Воспитывать способность к развитию моральных норм сочувствия, отзывчивость, взаимопомощь.

Активизировать словарный запас детей: зима, зайчонок, еловый лес, хитрая лиса, снегопад, пейзаж.

Упражнять детей в беге и прыжках, уметь останавливаться по сигналу.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Ожидаемый результат: С интересом наблюдают за развитием театрализованной постановки, активно участвуют в подвижных играх. С желанием выполняют рисунок елочек. Активно участвуют в беседе с педагогом.

Предварительная работа:

Рассказ воспитателя о диких животных, отгадывание загадок, заучивание стихов «Выросла ёлка», «Ёлки-бабушки», изучение таблицы «цвета и их оттенки».

Материалы и оборудование:

Репродукции картин с изображением зимней природы (елей, ширма, игрушка зайчонка, костюм лисы для девочки, музыкальное сопровождение. Альбомные листы синего цвета, гуашь белая, коричневая, зелёная, светло-зелёная, ватные палочки, влажные салфетки.

Ход ООД:

1. Введение в игровую ситуацию.

Приглашение детей в зимний лес, останавливаются рядом с ширмой, чтение стихотворения.

«Ели на опушке - до небес макушки.

Слушают, молчат, смотрят на внучат.

А внучата-ёлочки тонкие иголочки

У лесных ворот водят хоровод».

2. Игровая мотивация от персонажей «Зайчонка и лисы».

Из-за ширмы слышен шорох, появляется зайчонок, воспитатель обращает на него внимание детей.

Воспитатель: - На лесной опушке. Рядом с деревушкой жил-был зайчонок, Длинные ушки.

Зайчик жил, не тужил. И с зверюшками дружил.

Не дружил лишь с лисичкой, хитрой рыженькой сестричкой.

Зайчонок лисичку боялся. Очень редко с ней встречался.

Но хотелось зайке погулять, По лесной полянке поскакать.

- Входит девочка в костюме лисы.

Лиса: - Подслушала у волка, сороки и бельчат.

Сидит здесь где-то заяц и мне совсем не рад.

Я лисонька-сестричка и вот что вам скажу.

Поймаю я зайчонка, на завтрак приглашу.

Воспитатель: Лисичка зайчонка узнала, сразу за ним побежала.

И надо ж такому случится, Негде зайчонку укрыться.

Не куста, ни ёлки на полянке, что же делать зайке?

- Вот такая грустная у нас сказка получилась. А почему сказка грустная? Давайте подумаем, как мы можем помочь зайке.

Воспитатель беседует с детьми, как помочь зайчонку, внимательно выслушивает все предложения о помощи.

- Молодцы ребята, вы хорошо придумали. Давайте нарисуем еловый лес.

Входит лиса и забирает у детей кисточки. «Я кисти забираю, чтоб вы зайчонку не могли помочь» – говорит лиса и убегает.

3. Показ способа и техники рисования.

Воспитатель: Ребята, а чем же мы будем рисовать? Лиса у нас все кисточки украла. Дети предполагают, что можно рисовать пальцами, ватными палочками.

Далее воспитатель уточняет у детей с чего нужно начинать рисование елей, как рисовать правильно ствол, какого он цвета?

- Дети после ствола будем рисовать ветки. Скажите, какие по размеру ветки? Вверху (короткие) внизу (длинные). Куда наклонены ветки у ёлочки? Давайте покажем.

С помощью своих рук дети показывают вместе с воспитателем. Правильно. Высокие ели уже старые, у них ветки тёмные, а вот у низких, молодых ёлочек они светлого цвета. Давайте скорее приступать к работе, а то лиса вот-вот найдёт нашего зайчика. Нарисуем много высоких и низких ёлочек. Какой лес нарисуем?

ДЕТИ: Еловый лес.

.

4 Самостоятельная продуктивная деятельность детей и индивидуальная работа педагога

(звучит спокойная музыка).

В ходе изобразительной деятельности воспитатель уточняет у детей по величине ёлочки они рисуют и какого цвета. Закрепляет размеры веток (вверху короткие, внизу длинные.)

Фзмиинутка «Снежинки»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

«Снежинки, снежинки кружатся, летят.

У детей под ножками тихо скрипят.

Красиво качаясь, ведут хоровод.

А вьюга шалунья им песню поёт».

Далее дети продолжают рисовать еловый лес.

Воспитатель: - А зимушка хрустальная на ёлочки глядит, И думает, как ёлочки получше нарядить. Чем может зима нарядить ёлочки?

Дети: - Снегом.

Воспитатель: - Укроем снегом ёлочки, чтобы им было не холодно. Нарисуем снег на ветках, в воздухе, на земле.

Во время работы воспитатель помогает, затруднившимся детям.

5. Рефлексия

- Из-за ширмы появляется игрушка зайца, педагог предлагает детям разложить вокруг зайчика свои работы. Дети радуются, что спасли зайца. Крадущейся походкой входит лиса и огорчается, что не может поймать зайца. Дети и воспитатель предлагают ей поиграть в игру «Лиса и зайчата».

Слова к подвижной игре:

«На лесной лужайке прискакали зайки.

Вот какие зайки, зайки - попрыгайки!

Сели зайчики в кружок роют лапкой корешок.

Вот какие зайки, быстрые царапки.

Вот бежит лисичка хитрая сестричка.

Ищет где же зайки, зайки - попрыгайки!»

Воспитатель предлагает детям взять свои работы и пройти в группу.

Публикации по теме:

Конспект интегрированной ООД по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста Конспект интегрированного ООД для детей старшего дошкольного возраста Тема: Спешим на помощь. Цель. Закрепить элементарные математические.

Конспект ООД для детей раннего возраста с ОВЗ «Есть у нас огород»Конспект ООД для детей раннего возраста с ОВЗ «Есть у нас огород» Конспект ООД «Есть у нас огород» Цель ООД: вызвать у детей интерес к предметам ближайшего окружения: игрушки, посуда. Задачи ООД: 1.

Конспект ООД для детей раннего возраста с ОВЗ по теме «Божья коровка»Конспект ООД для детей раннего возраста с ОВЗ по теме «Божья коровка» Конспект ООД по теме «Божья коровка». Цель ООД: приобщение детей к окружающему миру. Задачи: 1. Развивающие: • Социально-коммуникативное.

Конспект ООД по ФЦКМ для детей старшего дошкольного возраста  «Волшебница вода» Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста Формирование целостной картины мира - Ознакомление.

Конспект ООД для детей старшего дошкольного возраста по продуктивной деятельности Автор: Березенцева Татьяна Тема: «Путешествие в «Грибное царство» Интеграция образовательных областей: коммуникация, познание, чтение художественной.

Конспект ООД на тему «Посуда» для детей старшего дошкольного возраста Конспект ООД по проведению лексико-грамматических упражнений на тему: «Посуда» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: расширить.

Конспект открытой НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему «Животный мир Африки» Разработала воспитатель Смирнова В. В. Колтуши 2016 – 2017 учебный год. Цель: уточнить и закрепить представления детей о животном мире.

Конспект открытой ООД по развитию речи для детей средней группы Организованная образовательная деятельность по развитию речи для детей средней группы на тему : «Звуки «т -ть», моделирование, рисование.

Сценарий развлечения для детей среднего дошкольного возраста «В гостях у елочки» Сценарий развлечения для детей среднего дошкольного возраста «В гостях у елочки» Цель: Формировать представление о празднике Программное.

Конспект ООД для детей старшего дошкольного возраста с ФФНР «Звуки [к]-[к’] и [х]-[х’]. Буквы К-Х» Задачи: учить детей дифференцировать звуки [к] – [к’] и [х] – [х’] в слогах и словах; упражнять в употреблении существительных в форме родительного.

Библиотека изображений:
  • Тело, организм, эмоции
  • Дикие животные
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
Автор публикации:
Конспект открытой ООД «Елочки для зайчонка» для детей раннего дошкольного возраста
Опубликовано: 28 сентября 2017 в 14:08
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Технологическая карта урока по ИЗО «Цвет. Основы цветоведения» в 6 классе
Технологическая карта урока изобразительного искусства в 6 классе Учитель: Сергиенко Марина Петровна Тема урока: ЦВЕТ. ОСНОВЫ ЦВЕТОВЕДЕНИЯ Цели урока...
Фотоотчет «День защитника Отечества» в старшей группе
23 февраля-День защитника Отечества! Дуют ветры в феврале, Воют в трубах звонко, И несется по земле Белая поземка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолетов...
Занятие по изготовление фоторамки «Подарок Папе»
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Непростая задача сделать своими руками подарок для папы или дедушки, особенно детям. Фоторамка - прекрасный подарок. Любая...
Пасхальный праздник в детском саду
Пасхальный праздник. Детский сад № 2. Цель : Приобщать детей к истокам народной культуры, способствующей воспитанию демократически ориентированной,...
Мастер-класс «Открытка — магнит для папы»
На праздник всегда хочется сделать что-нибудь особенное. В этом году мы с ребятами делали открытки – магниты для пап. Для работы потребуется: цветная...