Александра Калашникова
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Золотая рыбка»
Программное содержание: учить передавать в аппликации образ сказочной рыбки, научить детей приёмам изготовлению аппликаций из обрывных деталей. Познакомить с понятием обрывная мозаика. Развивать творческую самостоятельность.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Золотая рыбка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Золотая рыбка. ИЗО, поделки, рисование
- Золотая рыбка. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рыбки. Аппликации
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Средняя группа
- «Сказка о рыбаке и рыбке», Золотая рыбка
- Темочки
Материалы: Иллюстрации к сказке А. С. Пушкина «Золотая рыбка», альбомного листа, (клей-карандаш, цветные восковые мелки для дорисовывания, цветная бумага; желтая, голубая).
Звучит нежная музыка.
Воспитатель:
Доброе утро! Сегодня у нас очень интересное занятие и я хочу пригласить вас в волшебной стране Фантазии. Вы узнаете очень много нового, интересного. Вы хотите туда? (Ответы детей.)
Мы все очень дружные, веселые. Взявшись за руки, мы идем нашей волшебной стране Фантазии.
Вместе по лесу идем,
Не спешим, не отстаем.
Вот выходим мы на луг.
Тысячи цветов вокруг.
Мы по лугу прогулялись
И немножко отдохнем.
А теперь услышьте
Что там журчит тихонько? (звук ручейка, речки)
Воспитатель:
Ребята, у меня для вас загадка.
«У меня есть крылья, но не лечу.
Есть глаза, но не смотрю на небо.
Есть рот, но не говорю.
Блещу в речке чистой,
Спинкой серебристой. Кто я?»
Воспитатель:
Правильно. Рыбка.
Воспитатель: А вы слышали про волшебную рыбку? Вспомните, где она живет.
Да, вы правильно ответили – это Золотая рыбка и живет она в сказке. Давайте немного вспомним.
Далее воспитатель демонстрирует иллюстрации к сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
Воспитатель демонстрирует "Золотую рыбку".
Воспитатель: Ребята, рыбка верит в ваши творческие умения и ждет, что вы для нее сделаете ее портрет. Давайте порадуем и изобразим ее с помощью цветной бумаги.
разомнемся.
Пальчиковая физминутка «Море»
Воспитатель: предлагает пройти детям за столы и начать самостоятельную работу, во время которой оказывает индивидуальную помощь.
