Марина Луткова
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Ягоды для снегирей»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №2 «Березка»
Конспект ООД
«Ягоды рябины для снегирей»
Группа общеразвивающей направленности от 2 до 3лет
Воспитатель:
Луткова М. В.
Моршанск 2016
«Угостим снегирей ягодами рябины»
Направление:
Художественно - эстетическое
Цель:
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию „Ягоды для снегирей“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снегирь
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Ягоды садовые
- Темочки
Формирование у детей целостной картины мира, эмоциональной отзывчивости, интереса к творчеству /лепке/, умение выражать свои мысли.
Задачи:
Образовательные:
Формировать у детей обобщенные способы действия, умение самостоятельно находить ответы на вопросы воспитателя о птицах, умение применять приобретенные знания в ответах на вопросы о питании снегирей, формировать экологическую культуру.
Закреплять умения различать предметы по форме, по количеству.
Учить детей раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями, закреплять умения отщипывать маленькие комочки для лепки. Закреплять с детьми красный цвет.
Развивающие : Развивать у детей мелкую моторику рук, при помощи пластилина.
Развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного.
Воспитательные:
Воспитывать любознательность и интерес к жизни птиц, любовь к живой природе и желание заботится о птицах. Воспитывать у детей добрые чувства. Приучать их заботится о птицах, испытывать радость от своего труда.
Активизировать словарь:
«снегирь», «рябина», «гроздь».
Предварительная работа: Беседа о зимующих птицах.
Рассматривание иллюстраций на тему «Птицы», «Зима».
Наблюдение за птицами на прогулке, подкармливание птиц;
Рассматривание кормушек на слайдах и на прогулке.
Рассматривание и беседа о рябине, её плодов (ягоды)
чтение рассказов, стихов о зимующих птицах: «Снегири» В. Викторова, «Скачет шустрая синичка», «Сизари» И. Токмаковой.
Лепка «Сделаем куклам бусы»/форма/, рисование «Ягодки рябины для снегирей» (пальчиками). проведение дидактических и подвижных игр: «Что за птица?», «Что делают птички?», «Покажи один, покажи много» /количество/, «Птички и автомобиль».
Музыкально-ритмические движения под музыку Г. Фрида «Птички», физминутка «Ой, летели птички»
Материал и оборудование:
Аудиозапись «щебетание птиц»,
музыкальное сопровождение П. И Чайковский «Времена года»,
кормушка, пластилин, дощечки, салфетки, тарелочки.
ноутбук, проектор, экран, презентация.
Интеграция образовательных областей:
-Социально – коммуникативная
-Познавательная
-Физическая
-Речевая
- Художественно – эстетическая
Виды деятельности:
-игровая
-коммуникативная
-двигательная
-восприятие художественной литературы
Учебные средства и методы:
-игровой
-словесный
-наглядный
-практический
Ход ООД:
Ребята у нас сегодня гости, давайте поздороваемся с гостями.
Игра – приветствие «Я дарю тебе улыбку»
Воспитатель: Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки. Улыбнёмся друг другу и подарим хорошее настроение.
Воспитатель: Сегодня утром почтальон принёс письмо. Но письмо это не простое, а звуковое. Давайте его послушаем. Слайд 1
Воспитатель: А какие птицы просят помощи, вы узнаете, отгадав загадку.
Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки.
Да это.
Дети: (Снегири) Слайд 2
Воспитатель: Правильно, молодцы.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, как мы можем помочь снегирям?
Ответ Детей:
Воспитатель: Молодцы!
Поспешим снегирям на помощь (под музыку)
Воспитатель: Ребята, посмотрите в кормушке нет корма
Воспитатель: Скажите ребята, а что больше всего любят, есть снегири?
Ответ Детей:
Воспитатель: Молодцы
Воспитатель: Посмотрите на экран Слайд 3
Какие красивые гроздья рябины здесь изображены.
Воспитатель:
-Какого цвета ягодки рябины?
-Какие ягодки по размеру
-Какие ягодки по форме
Ответ детей.
Воспитатель: Правильно, молодцы.
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам вылепить ягодки рябины для снегирей.
Воспитатель: Проходите за столы, садитесь
Но перед тем, как мы будем лепить красивые и вкусные ягодки для снегирей, давайте разогреем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Ягодки для птички»
С веток ягодки срываем,
Их в кормушку насыпаем.
Снегири уж тут как тут -
Наши ягодки клюют.
Возьмите пластилин красного цвета.
От куска пластилина нам нужно отщипнуть небольшой комочек, а затем разомнем его и раскатаем между ладонями ягодку.
(музыкальное сопровождение П. И Чайковский «Времена года»)
Слайд 4
Дети начинают лепить, воспитатель в процессе лепки контролирует приемы работы, помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания. /Возьмите салфетки и протрите руки/.
Воспитатель: Ребята, я думаю ваши ягодки очень понравятся снегирям.
Воспитатель: Давайте положим ягодки рябины в кормушку, к ней тоже прилетят снегири.
Воспитатель: Ребята посмотрите, сколько много корма получилось для наших снегирей.
Какие вы молодцы, постарались.
Звучит фонограмма /Пение снегирей/ Слайд 5
Воспитатель: Кто это поёт?
Ответ Детей:
Воспитатель: Правильно, молодцы.
Воспитатель: Они обрадовались, что у них на кормушке появились ягодки.
Воспитатель: Ребята, давайте с вами поиграем. Подойдите ко мне пожалуйста. Мы с вами сейчас сами превратимся в снегирей.
Физкультминутка: «Снегири» Слайд 6
Снегири летят, крыльями машут. Бегут по кругу, взмахивая руками.
Им на месте не сидится,
Завертелись как волчок, Прыгают на двух ногах.
Прыг - скок, прыг - скок.
Полетели пообедать,
Но кругом лишь снег да снег. Повороты головой вправо, влево.
Хорошо, что им кормушку, Присесть, указательными пальцами,
Сделал добрый человек! постукивать по полу.
Рефлексия:
А теперь давайте вспомним, Чем мы занимались на занятии?
- Кому помогали?
- Что вам понравилось?
А юные экологи нашего детского сада, дети подготовительной группы заготовили ягоды рябины, которые мы с вами разложим в кормушки, которые развешены на нашем участке, когда пойдём гулять.
Давайте попращаемся с гостями. До свидания!
.
