Ольга Шаныгина
Конспект по ОО художественно — эстетическому развитию «Букет цветов для мамы» в средней группе
Конспект
по ОО художественно - эстетическое развитие
по теме: «Букет цветов для мамы».
Воспитатель: 1 категории
Шаныгина Ольга Сергеевна
2015 г.
Примерная основная общеобразовательная программа: «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы.
Возрастная группа : средняя.
Тема НОД: «Букет цветов для мамы». (коллективная работа)
Публикация «Конспект по ОО художественно — эстетическому развитию „Букет цветов для мамы“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Цветы. ИЗО, поделки, рисование
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Ведущая образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Аппликация
Цель: Формировать умение правильно наклеивать детали цветка из цветной бумаги, развивать художественное творчество детей.
Задачи:
1. Закрепить знания о правилах безопасности при работе с ножницами;
2. Развивать творческие способности, мышление;
3. Формировать навыки коллективного творчества.
4. Воспитывать любовь к близким.
Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, продуктивная, музыкально – художественная.
Формы организации: групповая
Оборудование для педагога: диск с песнями о маме, музыка Чайковского «Вальс цветов», передвижная доска, ватман с нарисованными стеблями и листьями, мяч.
Оборудование для обучающихся: клей, кисточки, подставки под кисточки, салфетки, клеёнка, цветная бумага (красная, желтая, синяя, оранжевая, фиолетовая, квадрат белой бумаги.
Наглядность: картинки с изображением мамы с ребенком, картинки с изображением цветов.
Предварительная работа: беседа о празднике «День матери», заучивание стихотворений о маме, рассматривание карточек «Цветы», настольные игры «Домино» (цветы, разучивание физкультминутки.
Ход НОД
I Вводная часть
3 мин.
Создание мотивационного фона
(Звучит песня о маме)
Здравствуйте, ребята!
- Входя в группу, вы услышали песню, а кто мне скажет о ком она?
- Правильно о маме.
- Скажите, а какой праздник приближается?
- Вся страна отмечает этот праздник осенью в ноябре.
-А кто из вас может рассказать стихотворение о маме?
- Можно много красивых и нежных слов сказать о маме, а вот какие мы с вами сейчас узнаем из игры «Самая ласковая»
- Молодцы, ребята.
II Совместная продуктивная деятельность
15 мин.
- Ребята, а что принято дарить на праздник мамам?
- Правильно, молодцы.
-Хотите поиграть? Тогда будьте внимательны.
Игра «Отгадай не ошибись»
- Я буду загадывать загадки о цветах, а вы должны правильно ответить.
(на каждую отгадку показывается изображение цветка)
- Стоит в поле кудряшка-
Белая рубашка.
Сердечко золотое.
Что это такое? (ромашка)
- Я синий полевой цветок,
Зовусь я просто…. (василек)
- Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной.
Но остаюсь всегда прекрасной. (роза)
- Что это за цветок?
- Я шариком пушистым, белею в поле чистом,
А дунул ветерок – остался стебелек. (одуванчик)
- Молодцы, справились, отгадали все загадки правильно.
- А вы хотели бы сделать подарок для мамы своими руками?
-Тогда садитесь за столы.
(на доске прикреплен ватман с нарисованными стеблями и листьями)
- Мы с вами сегодня будем делать букет цветов для мамы.
- Напомните, а как называются все части цветка?
- Все ли лепестки у цветов одинаковые?
- Правильно, разные, а чем они отличаются?
- А сколько лепестков у цветка…. (ромашки, незабудки, василька)
- Посмотрите внимательно на доску, что не хватает в нашем букете?
- Правильно, цветов. Каждый из вас сделает свой цветок, и мы соберем из них букет.
- Что нам понадобиться для работы?
- Прежде чем приступить к выполнению, давайте вспомним правила поведения с ножницами.
- Прежде чем вы станете настоящими создателями цветов, мы немного подвигаемся и отдохнем.
(проводится физкультминутка)
- Наши красные цветки, распускают лепестки
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет
Наши красные цветки, закрывают лепестки,
Головой качают,
Тихо засыпают.
Практическая работа.
(показ воспитателя как нужно собрать цветок, сначала приклеиваем сердцевину, затем вокруг приклеиваем лепестки вырезанные из цветной бумаги)
- Теперь можете приступить к работе, не забывая, что сначала мы собираем цветок, а затем склеиваем все детали.
(воспитатель включает музыку Чайковского «Вальс цветов)
(Воспитатель следит за выполнением работы, помогает при необходимости)
- Теперь, когда наши цветы готовы, мы можем собрать наш букет.
III Заключительная часть. 2 мин.
Рефлексия
- Для кого мы изготовили наш букет?
- Вам понравилась такая работа?
- Трудно ли было выполнять такую работу?
- Все вы молодцы, очень старались.
- Когда вы будете поздравлять своих мам, то обязательно скажите им добрые и ласковые слова, им будет очень приятно.
- Спасибо всем за работу.
