Елена Николаева
Конспект совместной деятельности «Свойства снега»
Программное содержание:
1. Образовательные:
• закреплять знания о свойствах снега
• продолжать формировать знания о зимних забавах
2. Развивающие:
• развивать логическое мышление, наблюдательность
3. Воспитательные:
• Воспитывать дружеские отношения в коллективе
Материалы и оборудование:
снег, тарелочки и стеки по количеству детей, вода, презентация, компьютер.
Ход:
Публикация «Конспект совместной деятельности „Свойства снега“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Свойства материалов и веществ
- Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
- Темочки
Воспитатель: «Ребята, а какое время года сейчас» (Ответы детей)
Правильно. Зима, а что происходит зимой? (Ответы детей)
Лыжи, быстрые коньки
Санки и снеговики
Снегири, на речке лед
Елка, праздник Новый год,
Всюду снег, мороз крепчает
Это все зимой бывает
А еще зимой кругом снег. А снег какой? Ответы детей.
Стук в окно.
Воспитатель: Ребята, слышите кто-то стучит в окошко, давайте посмотрим кто там. Здесь снегири принесли две тарелочки. Что же в них? Ответы детей. Правильно, снег и вода. Экспериментирование со снегом
Воспитатель: Снег холодный, мягкий, без запаха, белый. Тает в тепле и превращается в воду. А вода какая? (Ответы детей) Вода прозрачная, без запаха и цвета. А что будет если снег смешать с водой. (Ответы детей) Правильно, снег превратится в лед. Лед какой (Ответы детей) Лед холодный прозрачный, твердый, без запаха.
Физкультминутка:
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает ложится
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, из чего состоит снег? (Ответы детей) Правильно. Снег состоит из снежинок. Давайте с вами посмотрим какие бывают снежинки.
Просмотр презентации.
Малоподвижная игра «Медведь»
Воспитатель: Ребята, с чем мы с вами сегодня познакомились. (Ответы детей) Правильно со снегом. А снег какой? Какие его свойства мы узнали? Из чего состоит снег? (Ответы детей)
