Евгения Воронина
Конспект совместной образовательной деятельности с использованием пособия «Детский календарь» с детьми пятого года жизни
Конспект совместной образовательной деятельности с использованием пособия с детьми пятого года жизни
Садитесь ребята поудобнее под нашей елочкой. Сегодня необычный день, волшебный. Сегодня день рождения! Кто знает у кого?
Я загадаю вам загадку, а вы отгадаете и узнаем имя сегодняшнего именинника. Готовы?
«Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель …»
Конечно, Снеговик. А что вы знаете о снеговике?
Вот оказывается какой он Снеговик.
Публикация «Конспект совместной образовательной деятельности с использованием пособия „Детский календарь“ с детьми пятого года жизни» размещена в разделах
А я Вам расскажу про него немного интересного. Раньше, на Руси, считалось, что снеговик- это злой дух зимы. К нему обращались с просьбой делать мороз послабже. Со временем, снеговик стал добрым ангелом. Ведь снег - это чудо, падающее с небес. Считалось, что снеговик исполняет желания. Для этого надо было слепить снеговика и при этом загадать желание, а когда весна придёт, снеговик растает и желание сбудется. Вот такой чудесный и волшебный наш снеговик. А как думаете, почему у него день рождения именно 18 января. Посмотрите внимательно на цифру.
Молодцы. Послушайте, кто это к нам идёт!
(Появляется игрушка Снеговик)
Снеговик: Здравствуйте, мои дорогие друзья. Вы узнали меня? (ответы детей)
Снеговик: Стою я один на улице, скучаю, а ведь у меня сегодня День рождения. Никто меня не поздравляет, подарки не дарит. Грустно мне.
Воспитатель: Не грусти Снеговик. Это хорошо, что ты к нам зашёл. Правда ребята? Ну что, будем поздравлять Снеговика? А как мы будем поздравлять?
Воспитатель ставит Снеговика в круг и вместе с детьми поёт каравай.
Воспитатель: Снеговик, а ты хотел бы чтобы у тебя было много друзей снеговиков?
Снеговик: конечно, хочу.
Воспитатель: а у нас в календаре как раз страничка со снеговиками. Ребята давайте «слепим» снеговику друзей.
Посмотрите: перед вами лежит листок из календаря. Что изображено на листе? Как вы думаете, что нам понадобиться для того чтобы снеговики на картинке ожили? (ножницы, клей, салфетка)
Начинайте вырезать детали снеговика.
Давайте вместе вспомним правила работы с ножницами: обращайтесь с ножницами очень осторожно, резать кончиком нельзя, серединой можно. Если нужно инструмент передавать другому, то колечко от себя ты спокойно поверни и за кончик держись, ножницы ему верни.
Когда выполнишь работу, тут же ножницы закрой, чтоб до острых краешков, не коснулся кто другой.
Кто уже вырезал детали, выкладывайте их по образцу, берем клей и приклеиваем снеговиков на горку.
Все справились с заданием. Смотри Снеговик, сколько мы тебе друзей «слепили».
Ребята, как вы думаете, во что любит играть Снеговик?
Конечно же в снежки. Поиграем и мы в снежки.
Игра "Снежки"
А теперь, какая команда быстрей все «снежки» в один сугроб соберёт.
Молодцы, ребята. Давайте немного отдохнём и загадки по отгадываем.
Загадки:
С каждым днем все холоднее
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома,-
Значит к нам пришла (зима)
Белый пух лег на дороги,
На ступеньки и пороги.
Знает каждый человек –
Этот пух зовется (снег)
В зимний день на пруд легло
Очень скользкое стекло.
Нас в хоккей играть зовет
Синий, крепкий, гладкий (лед)
Едва повеяло зимой,
Они всегда уже с тобой,
Лежат в твоих карманчиках,
Помогут согреть пальчики.
(Варежки)
Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос – морковка.
Чуть тепло – заплачет вмиг
И растает (снеговик)
Воспитатель: Молодцы, все знаете. Ребята, а давайте потанцуем и покажем нашему имениннику, как мы умеем лепить снеговиков.
Воспитатель : Здорово ребята у вас получается лепить снеговиков и быстро. Молодцы!
Ребята, чем мы ещё можем порадовать нашего Снеговика?
Снеговик: Ребята, большое вам спасибо. У меня сегодня самый лучший день рождения. Но и я хочу сделать вам подарочек. Вы любите снег кушать?
Снеговик: Правильно, снег нельзя кушать. Но у меня есть волшебный сладкий снег, его кушать можно. Держите снежок (подаёт конфетки). Спасибо ребята вам за праздник, а я буду ждать вас на участке и поиграем в настоящие «снежки». До встречи
