Конспект театрализованного представления «Репка в Шахматном королевстве» (старший дошкольный возраст)

Людмила Тулупова
Конспект театрализованного представления «Репка в Шахматном королевстве» (старший дошкольный возраст)

Конспект театрализованного представления

«Репка в Шахматном королевстве».

Автор сценария и стихов: Л. В. Тулупова,

рп. Запрудня, Талдомский городской округ, Московская область.

Цель: развивать у детей дошкольного возраста интерес к шахматам. Доставить эмоциональную радость, вызвать желание участвовать в постановке сказки.

Задачи:

1) закрепление знаний шахматных фигур;

Публикация «Конспект театрализованного представления „Репка в Шахматном королевстве“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Шахматы. Конспекты шахматных занятий
• Шахматы. Сценарии развлечений
• Шашки, шахматы. Материалы для обучения детей
• «Репка»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020

2) развивать умение выразительно читать свой текст, передавать мимикой, жестами свой образ;

3) воспитывать у детей чувства коллективизма, партнерства, творческой инициативы;

4) обогащать словарный запас детей.

Участники:

- Ведущий

- Репка.

- Шахматные фигуры:

Король,

Ферзь

Ладья,

Конь,

Слон,

и две Пешки;

- группа поддержки: 3 девочки в красивых платьях с помпонами в руках.

Атрибуты:

- костюмы шахматных фигур и двух пешек;

- костюм Репки;

- платья группы поддержки – 3 шт.

- помпоны 6 шт.

- лейка;

- лопатка;

- ведерко;

- тяпка;

-макет травы;

- чучело;

- покрывало прозрачное 50х50см;

- макет маленькой Репки.

Действие первое

Звучит музыка «Во саду ли, в огороде». На полу – огород (черный укрывной материал, натянутый на каркас, например большой обруч, в середине – прорезь для макета маленькой Репки, сбоку - макет травы, чучело.

На сцену выходит Король с лопаткой и корзиной. В корзине - макет маленькой Репки.

Король: «Я Величество Король,

За порядком здесь слежу!

Огород совсем пустой!

Я здесь Репку посажу».

(Копает, сажает макет маленькой Репки)

Ведущий:

«Король наш Репку посадил,

Он сделал всё на пять!

Фигурам строго поручил:

Рыхлить и поливать!»

Король:

«Потрудятся и стар и мал,

Заботой окружая.

А осенью устроим бал

Во славу урожая»!

Король уходит.

Под музыку шахматные фигуры ухаживают за Репкой, появляясь по очереди.

Входит Ладья с лейкой.

Ладья: «С любовью Репку я полью,

Вода придаст ей силы!

Прополку поручу Коню,

Он сильный и игривый!»

Входит Конь с ведром) (Ладья продолжает ухаживать за Репкой)

Конь: «Смотрю, Ладья всё полила!

Трава строит стеною!

Я прополю, и все дела,

Бой сорнякам устрою!»

Конь полет траву и кладет её в ведро.

Ладья: «Растить работа не легка,

Пусть листья будут крепки!

Настоем я полью бока

Любимой нашей Репке».

Поливает вновь

Входит Слон с тяпкой. (Ладья и Конь работают на заднем плане)

Слон: «Мне землю надо подрыхлить.

Чтоб урожай был классным!

Уверен, результату быть!

Уход был не напрасным.

Все фигуры работают на заднем плане и по бокам грядки

Появляются Пешки с укрывным материалом.

Пешки: «Жара, накроем Репку мы.

В тенёчке попрохладней!

Смотрите, уж бочка видны

У нашей Репки ладной!

Входит Ферзь. Персонажи усиленно работают.

Ферзь: «Проверю каждого, изволь

Работать безупречно!

Тогда похвалит нас Король

И наградит, конечно!»

Танец всех фигур вокруг Репки.

После танца все уходят за занавесь.

Действие второе

На грядке большая Репка. Входит Король, удивляется

Король: «Ах, что я вижу! Налились

Бока у нашей Репки!

Как выросла и вширь и ввысь! (показывает руками)

(пробует вытащить)

А корни очень цепки!

Король хвастается, показывает свои мышцы:

«Спорт, знают точно короли,

Всем силы прибавляет!

Мне вырвать Репку из земли

Труда не составляет!

Пробует тянуть Репку.

Группа поддержки (поют):

«Тянет-потянет

Вытянуть не может!

Вытянуть не может,

Кто ему поможет!»

Ведущий: «Позвал Король Ферзя на помощь.

Вдвоем ведь легче справиться.

Ферзь – это мужество и мощь,

Умом и силой славиться»

Ферзь берется за Короля.

Вместе тащат Репку.

Группа поддержки (поют):

«Тянут-потянут

Вытянуть не могут!

Вытянуть не могут,

Ждут когда помогут!»

Ведущий: «Позвал Ферзь смелого Слона

Тащить большую Репку.

Слон за Ферзя, Ферзь Короля

Обнял и держит крепко!»

Группа поддержки (поют):

«Тянут-потянут

Вытянуть не могут!

Вытянуть не могут,

Ждут когда помогут!»

Ведущий: «Тут Конь игривый скок-поскок

Заржал у Репки стоя».

Конь: «Я к вам друзья, победа ждет

Нас всех на поле боя!»

(Говорят фигуры: Конь за Слона, Слон за Ферзя, Ферзь за Короля, Король за Репку)

Группа поддержки (поют):

«Тянут-потянут

Вытянуть не могут!

Вытянуть не могут,

Ждут когда помогут!»

Ведущий: «Конь милую Ладью позвал

Тянуть совместно Репку.

Король ей строго наказал

В строю держаться цепко!

( Говорят фигуры: Ладья за Коня, Конь за Слона, Слон за Ферзя, Ферзь за Короля, Король за Репку)

Группа поддержки (поют):

«Тянут-потянут

Вытянуть не могут!

Вытянуть не могут,

Ждут когда помогут!»

Ведущий: «Победу армии порой

В бою приносит Пешка.

Сражаться будет как герой,

Звучит приказ - не мешкай!

И четким шагом, как солдат,

К Ладье она подходит.

Готова ставить шах и мат

Пусть даже в огороде!»

(Говорят фигуры: Пешка за Ладью, Ладья за Коня, Конь за Слона, Слон за Ферзя, Ферзь за Короля, Король за Репку)

Ведущий:

«Стоят шесть шахматных фигур,

Держа друг друга крепко»

Король:

«Потянем вместе! Раз, два, три!»

Все персонажи:

И вытащили Репку!»

Персонажи танцуют вокруг Репки под веселую мелодию