Александра Сингатуллова
Конспект занятия по декоративному рисованию на тему «Кузоватовский узор»
"Кузоватовский узор" (декоративное рисование в старшей группе)
Продукт деятельности: работа выполненная по мотивам кузоватовской росписи.
Задачи:
Образовательная: познакомить с местом зарождения промысла (Ульяновская область, р. п. Кузоватово, с материалом из которого вытачивают изделия (береза и липа, прикладной направленностью промысла (предметы быта, посуда, игрушки, сюжетами росписи (цветы, маки, ромашки, колокольчики, васильки, травка, ягоды)и цветовой гаммой (красный синий, их оттенки, зеленый, черный, белый)
Публикация «Конспект занятия по декоративному рисованию на тему „Кузоватовский узор“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Орнамент и узоры
- Орнамент и узоры. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2018
Развивающая: побуждать украшать доску элементами кузоватовской росписи (незабудка и листья; познакомить с этапами росписи: подмалевок, роспись, оживка, приемами росписи "а-ля-прима".
Воспитательная: формировать чувство уважения к народному искусству, мастерам родного края.
Предварительная работа: рассматривание подлинных изделий промысла (ложка, дощечка, знакомство с местом зарождения промысла (Ульяновская область, р. п. Кузоватово, дидактическая игра "Домино"
Материалы и оборудование: Кисти № 3 и № 5, тонированные шаблоны доски, гуашь, стаканчик с водой, салфетки, подставки под кисть.
Зрительный ряд: подлинные изделия промысла (самовар, дощечка, образец росписи дощечки.
Литературный ряд: стихотворение "Незабудка" М. Блинникова, загадка о незабудке.
Музыкальный ряд: "Незабудка" В. Сидорова.
Ход мероприятия:
Вводная часть.
Мотивация деятельности.
Ребята, приглашаю вас на выставку. Вы познакомитесь с кузоватовской росписью, а назовем выставку "Кузоватовский узор". Кузоватовская роспись зародилась в Ульяновской области с. Кузоватово. В Кузоватове есть промкомбинат, на котором производили сувенирную продукцию: расписные разделочные доски, деревянные ложки и т. д. Кузоватовские изделия точат, в основном, из липы, березы и осины. Мастера рисуют масляными красками. Изделия получаются гладкими, блестящими и яркими.
Основной прием росписи: "а-ля-прима" - мазок на одну сторону.
Ребята, давайте рассмотрим изделия, расписанные кузоватовскими мастерами.
(Педагог вместе с детьми рассматривает подлинные изделия)
Ребята, отгадайте загадку:
В кистях- лазурные цветочки,
Серединки - звездочки-глазочки.
Их знают все, не на минутку
Не позабудешь (незабудку)
Правильно, про незабудку. И я предлагаю расписать доску в стиле мастеров кузоватовской росписи, в основе будет цветок незабудка.
(Дети рассматривают образец, обращая внимание на расположение, цвет и количество лепестков).
Далее педагог подробно рассказывает о технике росписи, используемых цветах.
Основная часть: Самостоятельная деятельность под музыкальное сопровождение.
Заключительная часть:
Дети относят свои работы на выставку. Рассматривают работы.
Педагог зачитывает стихотворение о незабудке.
Молодцы ребята, свои работы вы можите подарить родителям.
