Кирюнина Ирина
Конспект занятия в подготовительной группе «К. Циолковский и космос»
Конспект занятия, посвященный 80-летию образования
Рязанской области,
«К. Э. Циолковский и космос»
Интегрированное занятие в подготовительной группе. Цель:
Расширить представление детей об ученом – изобретателе Циолковском. Образовательные задачи: Расширить знания детей об ученом. Продолжать знакомить детей с техникой граттаж.
Развивающие задачи:
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „К, Циолковский и космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Развивать мышление, внимание, память, художественно-творческие способности, воображение и чувство композиции. Способствовать проявлению творческой самостоятельности и активности.
Воспитательные задачи:
Воспитывать познавательные интересы, аккуратность. Умение слушать воспитателя и товарищей.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстрации на тему «космос» беседа о космосе, о планетах, рисование на тему «космическая фантазия», чтение стихотворений, рассказов о космосе. Заучивание пальчиковой гимнастики.
Материал и оборудование:
Презентация по теме занятия, два конверта с пазлами, два конверта с
буквами, тонированные листы бумаги черного цвета, деревянные палочки. Мелодия Людвига Ван Бетховена.
Ход занятий
Ход занятий
Ребята, к нам сегодня на занятия пришло много гостей. Давайте с ними поздороваемся.
Собрались все дети в круг Я твой друг, и ты мои друг
.Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся.
Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Чтобы у нас весь день было хорошее настроение.
- Ребята в какой стране мы живем? Как называется
столица нашей Родины? В каком городе живем мы с вами? В какой области? Да, правильно в Рязанской области (рассказ воспитателя сопровождается показом слайдов).
А какой сегодня день? Да, сегодня день космонавтики. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым человеком в мировой истории,
совершившим полёт в космическое пространство. Этот праздник
космонавтов и людей кто участвует, в создании космических ракет т. е ученых изобретателей.
Мечта о космосе, пожалуй, одна из самых первых, которая родилась у человека. Мир звезд всегда привлекал астрономов и философов. Мысли о полетах к звездам всегда была с человеком. И все таки эта мечта
осуществилась.
А как наша Рязанская область связана с космонавтикой? (на рязанской земле родился ученый Циалковский)
Он первым предложил схемы для ракет которые полетят в космос.
Да, Константин Эдуардович Циолковский наш земляк, он внес большой вклад в развитие ракетостроение.
Он был первым в области изучения космоса. Этот уникальный человек являлся русским ученым, самоучка, изобретатель и школьный учитель.
Кто такой самоучка? Кто такой изобретатель? (ответ детей)
Родители ученного были обыкновенные люди. Отец служил в лесном хозяйстве, а мама была домохозяйка. Ребенок рос очень умным, но в
десятилетнем возрасте заболел скарлатиной и в результате потерял слух. Тугоухость мальчика лишила большого числа детских забав и впечатлений доступных сверстников. Но, однако у него была тяга к творчеству и изобретательству. Уже тогда юный Константин самостоятельно чинил часы, игрушки и куклы. А когда ему исполнилось четырнадцать лет будущий
ученый самостоятельно изготовил токарный станок, а в пятнадцать лет
собственноручно изготовил воздушный шар, а во взрослом возрасте изобрел дирижабль. Но больше всего его манил космос. У Циолковского много изобретений. Он изобрел шасси у самолета. Он первым изобрел двигатели для реактивных самолетов. Первым предложил схемы для ракет, которые полетят в космос.
А вы хотите стать космонавтами? А как вы думаете для того, что бы полететь в космос, что для этого надо делать? Для этого нужна физическая подготовка. Надо быть сильными, крепкими, выносливыми, смелыми.
Космонавты должны готовится не только физически но и умственно. Что для этого надо делать? Они должны много читать, знать такие предметы как математика, физика, читать научные книги.
Начинаем подготовку в космонавты
Сейчас мы с вами попробуем подготовится умственно. Построились в шеренгу и рассчитались на первый, второй (поделились на команды)
команды подошли к столам. На двух столах лежат по два конверта (дети выполняют задания).
1 задание: «Собрать пазл», (кто вперед и правильно соберет картинку про космос)
Молодцы вы справились с заданием.
2 задание: работа в парах
«Собери слово» (в конверте находятся буквы надо
собрать слово, подсказка - картинка на конверте).
3 задание: «Собери ракету» (команды собирают ракету из геометрических фигур по памяти)
Воспитатель спрашивает у капитанов ответы на выполненные задания.
Физкультминутка Пальчиковая гимнастика Раз,два, три, четыре, пять (хлопают в ладоши) Планеты будем мы считать.
К солнцу ближе вех Меркурий. (загибают каждый пальчик) На Венеру полюбуюсь.
Вот Земля – наш домой родной, Шар любимый, голубой.
Мимо Марса пролетаю, И Юпитер наблюдаю.
Вот Сатурн и Уран показали кольца нам. Вот Нептун, а вот Плутон
Дальше всех от Солнца он
Все планеты хороши (хлопают в ладоши) Полетели от души (расправили руки)
Можно отправляться в космос. Сядьте поудобнее ПОЕХАЛИ.
Представьте, что вокруг вас звезды, планеты. Прямо по курсу созвездие большой медведицы, по левому борту пролетела комета, а вот мы видим
искусственные спутники (рассказ воспитателя сопровождается светомузыкой и показом слайдов).
Понравился полет?
А теперь я попрошу вас зарисовать ваше впечатление от путешествия в космическое пространство. Рисовать мы будем способом граттаж.
Ребята почему же день космонавтики связан с Циолковским? Почему мы Циолковского называем земляком!
Циолковский был великий изобретатель и он был нашим земляком. Мы гордимся нашим земляками!
Ребята, а вы знаете, когда в ночном небе падают звезды, люди загадывают желания и они сбываются. Я вам подарю падающею звезду, чтобы ваши желания сбылись. (воспитатель дарит заготовленные звездочки).
