Конспект занятия по художественной литературе в старшей группе. Пересказ рассказа Е. Пермяка «Для чего руки нужны»

Вера Пермякова
Конспект занятия по художественной литературе в старшей группе. Пересказ рассказа Е. Пермяка «Для чего руки нужны»

Цели:

Учить детей пересказывать близко к тексту небольшой текст по ролям, передавать прямую речь.

Совершенствовать навыки детей в интонационной выразительности речи.

Развивать чувство языка.

Воспитывать любовь к художественному слову.

Ход занятия

Iчасть

Ребята, сегодня, когда вы проснулись, чем вы потёрли глаза (руками)

А когда чистили зубы, чем зубную щётку держали?

За завтраком чем чашку с чаем держали?

Пуговицы застёгивали чем?

Публикация «Конспект занятия по художественной литературе в старшей группе, Пересказ рассказа Е, Пермяка „Для чего руки нужны“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
• Пермяк Е.А.
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017

Как много важных дел умеют делать наши руки. Послушайте рассказ Е. Пермяка про мальчика Петю и непростой вопрос, который ему задал дедушка.

IIчасть

Чтение рассказа.

III часть

Понравился вам рассказ?

Про кого этот рассказ? Какой же вопрос задал дедушка своему внуку?

Ответил на него Петя? Весь вечер отвечал Петя. А что же он ещё говорил, как вы думаете?

А как бы вы ответили, если бы вас дедушка спросил?

А если бы Петя дедушку спросил: «Для чего руки нужны?», что бы он ответил на этот вопрос?

IV часть

Повторное чтение.

Физ. минутка (по теме)

Пересказы детей по ролям. Ребята, а Петя правильно ответил дедушке?

(Правильно, только ответы были детские, он судил обо всех руках по своим, а не по трудовым.)

Как вы понимаете, что такое «трудовые руки»? И как это на руках может весь свет держаться? (Рабочие руки; руки, которые всё делают: строят дома, лечат людей, шьют одежду, пекут хлеб, делают машины)

Ребята, хотели бы вы, чтобы ваши руки называли «трудовыми»?

Для этого руки каждый день нужно тренировать в труде.