Надежда Боровинская
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования ладошками «Жили у бабуси» в младшей группе с 3 до 4 лет
Воспитатель: Пальчиковая гимнастика «Я здороваюсь везде».
Я здороваюсь везде, дома и на улице
Даже здравствуй говорю я соседней курице
Здравствуй, солнце золотое, здравствуй, небо голубое
здравствуй, вольный ветерок, здравствуй, маленький мой дубок
здравствуй утро, здравствуй день, мне здороваться не лень!
Беседа:
-Какие ловкие и веселые у нас пальчики!
-А что они умеют делать еще? Для чего они нужны?
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования ладошками „Жили у бабуси“ в младшей группе с 3 до 4 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020
(пальчики могут рисовать, лепить, помогать нам держать ложку, играть на музыкальных инструментах,
Сегодня наши пальчики, а точнее наши ладошки помогут нам рисовать.
- А что мы сегодня будем рисовать?
Прослушивание песни «Два веселых гуся».
-Ребята, а вы знаете эту песню? (да,
-Правильно, а сколько у бабушки было гусей (два,
-А какого цвета были гуси (серый и белый).
-Как вы думаете, как говорят гуси? - «га-га-га, га-га-га».
-Что они интересно говорят?
(Так они защищаются от своих врагов.)
-Ребята, а вы слышите кто плачет?
Ой, а это же бабушка.
- Бабушка, а что вы плачете?
- Ах, пропали мой гуси. Один белый, один серый, два веселых гуся.
Ребята нужно бабушке помочь. А как?
А давайте сделаем так, чтобы у бабушки была целая стая гусей?
Показ картины.
Ребята посмотрите на картину. Что вы видите? Правильно, это гуси. Обратите внимание, какого цвета они? Клюв, какого цвета? А глаза? Гуси очень любят плавать. Посмотрите, у меня на листе нарисовано озеро, где любят плавать гуси. Давайте с вами нарисуем, как гуси плавают. А рисовать нам помогут наши ладошки.
Рассказ воспитателя.
Подойдите к столу, посмотрите, у нас есть гуашь – серая и белая, ей мы будем рисовать гусей. Сначала мы наносим поролоном гуашь на ладонь, затем отпечатываем ладонь на листе.
Выполнение работ детьми.
Молодцы, давайте помоем руки и немножко поиграем.
Физминутка.
Гуси – вид домашней птицы
Ходят дружной вереницей. (присев, идут за воспитателем)
Гуси – гуси (Га-га-га)
Хорошо вам? (Да-да-да)
Ну летите веселей,
На лужочек поскорей. (Бегут, размахивая руками).
Гуси важно зашагали,
Травку быстро пощипали, (Ходят по залу.)
Лапочки почистили, (Поднимают колени.)
Перышки стряхнули, (Машут руками.)
Сделали свои дела
И присели до утра. (Приседают).
Гуси-гуси! (Га-га-га)
Хорошо вам? (Да-да-да)
Ну, летите все за мной!
Посмотрите, какие красивые гуси у нас получились, но что-то, мне кажется, у них не хватает. Что-же (глаза и клюва.)
Чтобы нарисовать глаз, мы возьмем ватную палочку, обмакнем ее в черную гуашь и оставим отпечаток – получился черный глаз.
А чтобы нарисовать клювик, мы возьмем кисточку, обмакнем ее в красную гуашь и тоже примакнем ее один раз к голове гуся вот здесь. Вот какой красивый красный клюв получился.
Выполнение работ детьми.
Теперь у нашей бабушки много гусей и ей будет веселей с такой большой стаей.
-Спасибо, большое ребята за помощь. Что же я без вас делала.
Посмотрите, ребята, какие красивые гуси получились у вас! Какого цвета гусей мы нарисовали? (серых, белых).
-А как у нас получились такие замечательные гуси? (дети показывают, объясняют технику исполнения изображения гуся).
-А как мы рисовали клюв и глаз? (ответы детей). Молодцы, ребята, у нас очень красивая стая из белых и серых гусей появилась на нашем озере.
Надежда Боровинская | Все публикации
