Наталья Ольдеева
Конспект занятия по окружающему миру «Уж небо осенью дышало«
по окружающему миру в подготовительной группе
Тема: «Уж небо осенью дышало».
Цель: Учить устанавливать связи между сезонными признаками
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру „Уж небо осенью дышало„» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Задачи: обобщить и систематизировать детей о характерных признаках осени; продолжить учить устанавливать связи между сезонными признаками в природе, познакомить с природными особенностями осенних месяцев, устанавливать взаимосвязи, делать выводы, воспитывать чувство эмпатии к родной природе.
Материалы к занятию :
Иллюстрации с изображением русской природы, цветок-годовик, календарь погоды, доктор Айболит, зайчик, медведь, белочка.
Ход занятия
(Дети стоят полукругом)
Воспитатель: перед тем как отправится в наше путешествие, мы прочитали много книг о природе, как надо беречь природу, какие звери обитают в лесу, какие птицы с наступлением холодов улетают, а каие зимуют.
Мы обошли врачей, получили прививку от гриппа, чтобы не болеть в пути. Удостоверились, что мы здоровы и можем отправляться в путешествие.
Стук в дверь: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? Да, правильно, доктор Айболит хочет отправиться с нами в путешествие.
- Ребята, а вы знаете, кого он лечит? (зверей).
-А вы знаете, как называются такие врачи (ветеринары)
- Как вы думаете, где они работают? (в зоопарке, в цирке, в специальных поликлиниках для зверей)
- Он хочет отправиться с нами в путешествие и хочет проверить, все ли звери наши здоровы, все ли они подготовились к зиме? Ребята, помогите доктору Айболиту.
Выходят:
1- Савр – рассказывает о медведе
2 – Камилла – рассказывает о зайчике
2- Эмина – рассказывает о ежике
3- Сабина – рассказывает о белочке.
Молодцы, ребята, но доктор Айболит просит рассказать вас о погоде в Калмыкии. Не зная погоды, нельзя отправляться в путешествие.
- Отмечаем погоду в календаре
- Сегодня вторник, 1 ноября. Пасмурно? Холодно?
Ноябрь – это последний месяц осени. Значит, в какое время года мы отправляемся в путешествие? (осенью)
- Назовите осенние месяцы? (сентябрь, октябрь, ноябрь)
-А сейчас, пройдите и присядьте на свои места
- Сколько месяцев в году? (12)
Посмотрите на цветок-годовик, у которого 12 лепестков, по количеству месяцев году.
- Белые лепестки – это что, какое время года? (зима) декабрь, январь, февраль
- Зеленые лепестки – это что, какое время года? (весна) март, апрель, май
- Красные лепестки – это что, какое время года? (лето) июнь, июль, август
- Желтые лепестки – это что, какое время года? (осень) сентябрь, октябрь, ноябрь.
Внимание на доску! Посмотрите на эти три картины, каждая картина отличается от другой. Осень бывает ранняя, золотая, поздняя.
1 месяц – сентябрь – это ранняя осень. Этот месяц в народе называют хмурень. Почему?
За ветры прозвали ревуном. Почему?
А еще этот месяц называют златоцветом, листопадником. Почему?
2 месяц – октябрь – золотая осень, как вы думаете почему? Октябрь месяц называют ветродуем, мокрохвостом и грядником. Как вы думаете почему?
3 месяц – ноябрь – это поздняя осень. После ноября идет какой месяц? Ноябрь месяц называют полузимником. Почему? В давние времена его называли «ледовый кузнец». Как вы думаете почему? Если в это время окажетесь на водоеме, ни в коем случае не наступайте на него, это очень опасно. Лед еще некрепкий и можно утонуть. Вода замерзает на реках и в это время начинают улетать водоплавающие птицы. Какие? (утки, гуси, лебеди).
Почему они улетают?
Ребята, доктор Айболит просит объяснить пословицу:
«Сентябрь птиц в дорогу торопит»
Ребята, но и к нам летят птицы. Кто знает, какие? (снегири, синицы)
В середине ноября отмечают праздник «синичкин». Люди делают кормушки и развешивают.
- Снегири. Живут снегири в хвойных лесах, а с наступлением холодов перебираются поближе к человеку. В городских парках для них есть рябина, калина, семена деревьев.
Но все равно если люди не будут подкармливать, то птицам очень трудно выжить. Поэтому вы с папами в воскресные дни должны делать кормушки для птиц.
- А, сейчас, вышли из-за парт все, сделаем физкультминутку.
Перелетные птицы (обучение воспитателями)
Перелетные Зимующие
Ласточка Воробей
Скворец Голубь
Грач
Ворона Снегирь
Аист
Журавль Синица
Утки
Гуси
Лебеди Орел
Ребята, назовите признаки осени.
Доктор Айболит доволен вашим и ответами. Но ведь осень богата и осенними дарами. Что осенью поспевает? Какие овощи и фрукты? Что делают мамы осенью? Молодцы! Сечас отгадайте загадки, будьте внимательны.
Разделимся на 2 команды. Команда «Лотос» и команда «Тюльпаны». Хоровые ответы не принимаются.
1. Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая (морковь)
2. Как надела сто рубах,
Захрустела на зубах (капуста)
3. И зелен и густ,
На грядке вырос куст,
Покопай немножко
Под кустом (картошка)
4. Прежде чем мы съели,
Все наплакаться успели. (лук)
5. Как на нашей грядке,
Выросли загадки –
Сочные да крупные,
Вот такие круглые,
Летом зеленеют,
К осени краснеют (помидоры)
6. Сверху зелено, внизу красно
В землю вросло (свекла)
7. Реки розовый, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена
Вся на солнышке она. (редиска)
8. Светло-зеленый
Блестящий бочок
Солнцу подставил
Крепыш (кабачок)
9. На грядке длинный и зеленый
А в кадке желтый и соленый (огурец).
10. Круглый бок, желтый бок
Сидит на грядке колобок
Врос в землю крепко
Что же это? (репка)
Подведение итогов 2 команд.
Игра на внимание.
Что лишнее? Почему?
1. Лишняя морковь, потому что она растет в земле, а остальные овощи над землей.
Встали возле парт и поиграем в игру «Вершки и корешки»
В земле (корешки) Наверху (вершки)
Морковь Помидоры
Картошка Огурцы
Свекла Перец болгарский
Лук Баклажаны
Чеснок Тыква
Редис
Молодцы. Наш доктор Айболит хочет посмотреть ваши рисунки на осеннюю тематику. «Осень» вы рисовали красками (рисунки показать).
«Заготовка осенних овощей в селе» рисовали карандашами.
Еще доктор Айболит просит вас, чтобы вы рассказали стихотворение об осени.
Ира: Журавли летят, курлычаь,
Шлют последнее «Прощай»,
За собою лето кличут,
Улетают в теплый край.
Энкира: Осень тучки принесла,
Жарким дням на смену
Новенькие калоши
На ноги одену.
Айлана: В небесах высоких тает
Одинокий тонкий луч,
Улетают птичьи стаи
Прилетают стаи туч.
Савр: «падают листья»
«Падают листья» М. Ивенсен
Падают, падают листья-
В нашем саду листопад
Желтые, красные листья,
По ветру вьются, летя.
Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
Ребята, а сейчас доктор Айболит и гости хотят послушать высказывания детей.
Чем запомнилось это занятие?
О чем вы узнали на этом уроке?
А сейчас, на прощание, гостям нашим и доктору Айболиту, мы споем песню про осень. («Осень» Я. Ким.)
