Петрова Галина
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Зимующие птицы»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение №14 «Сказка» города Дубны Московской области
Конспект занятия
по ознакомлению с окружающим миром
по теме:
Воспитатель высшей категории
Петрова Г. В.
2022 г.
Тема: «Зимующие птицы».
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром „Зимующие птицы“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Цель: формировать экологическую культуру у детей;
Прививать любовь к птицам и воспитывать бережное отношение к ним.
Задачи:
Развивающие:
- вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания;
- совершенствовать диалогическую речь.
Воспитательные:
- воспитывать доброжелательное отношение к птицам;
- вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам.
Образовательные:
- уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах;
- формировать умение и навыки наблюдения за птицами.
Оборудование:
картинки зимующих птиц, презентация «Зимующие птицы», кормушка, корм для птиц, цветные карандаши.
Ход занятия:
1. Организационный этап:
Доброе утро!
«ЗНАКОМСТВО СО СНЕГИРЁМ»
Однажды прохладным днём прогуливаясь по городу с мамой, Борис замечает на дереве снегирей.
- «Что это за дерево красное, мама?» - спросил Борис.
- «Это не дерево. Это птички сидят на дереве – снегири» - отвечает мама.
- «Вот послушай и отгадай загадки:
Невзирая на морозы,
В красных яблоках березы.
Подошёл поближе….Ай!
Разлетелся урожай! (Снегири).
Прилетели на зимовку
Птицы, что в морозы ловко
Скачут по деревьям, веткам
В красно-огненных жилетках.
Не узнать нам их нельзя –
Любим птичку – (Снегиря).
Зимой на фоне белого снега снегири на ветках выглядят наиболее эффектно и нарядно, словно праздничные шарики украсили деревья. Зимний снегирь это своего рода символ снега, мороза, заснеженных деревьев и хорошего настроения.
- «А почему у снегиря такой яркий красный животик?» - интересуется Боря.
- «Яркий животик – это привилегия только птичек – мальчиков: красногрудые, с черной головкой, они хорошо привлекают внимание птичек – девочек, а также, когда снегирь сидит на рябине, он становится незаметным среди красных ягод рябины и большие птицы не смогут его обидеть» - находит ответ мама.
Наблюдение за снегирём – занятие очень увлекательное! Можно любоваться не только внешним видом, но и интересными повадками птицы. Чем ниже температура и сильнее мороз, тем тише сидит стайка, редко изменяя местоположение. Снегирь нарушает свой покой, чтобы только добыть ягоду или почку, после чего снова воцаряется неподвижность и тишина. Так может пройти весь день.
- «Давай с тобой купим семечек и покормим снегирей?» - задает вопрос мама.
- «Конечно давай. Они наверное очень голодные!» - отвечает Боря.
Борис с мамой идут в магазин и покупают сырые семечки, так как жаренные семечки не в коем случае нельзя давать птицам, жаренные и соленые семечки могут сильно навредить птицам.
По дороге в магазин мама рассказывает стишок про снегиря.
- «На замерзших ветках птички –
Крохотули – невелички.
Очень яркие, с румянцем,
Пиджачок на спинке с глянцем.
Накормлю я их обедом:
Угощу рябиной, хлебом.
Пусть горят, как фонари
Чудо – птички Снегири!»
Из магазина Боря довольный несет пакет с семечками. Он идет быстрым шагом, чтобы поскорее накормить снегирей. Боря с мамой подходят к кормушке, и Борис насыпает горсть семечек в кормушку. Снегири спускаются с веток к кормушке, чтоб полакомиться угощеньем.
- «Вот ещё стишок» – говорит мама.
- «Летом, честно говоря,
Трудно встретить снегиря.
А зимою – благодать!
За версту его видать!
Получается, не зря
Корень – снег – у снегиря».
- «Мама, а чем полезны снегири?» - вдруг интересуется Борис.
- «Снегири приносят пользу растениям – поедая ягоды и семена, снегири не съедают все семена, мякоть роняют на землю и оставшиеся в мякоти семена прорастают и в будущем обеспечат пернатым богатый урожай. Самое любимое лакомство снегиря – это рябина».
Наблюдая за тем, как снегирь щелкает семечки, Боря замечает, что один снегирь после кормления странно мотает головой.
- «Мама, мама, посмотри, что случилось с этой птичкой?» - испуганно вопрошает Боря.
- «Не беспокойся, малыш!» - отвечает мама
- «После того, как снегирь поест, он спешит очистить клюв: семена ягод рябины и многие другие семечки довольно липкие, и если промедлить, то былую красоту клювика восстановить будет очень непросто, вот поэтому все снегири начинают приводить свой вид в порядок, в том числе и чистить перышки».
- «А перышки у снегиря очень красивые, яркие!» - восклицает Боря.
- «Да, пёрышки действительно у снегиря очень красивые. Давай попробуем сделать такое красивое перышко сами из цветной бумаги?» - предлагает мама.
- «Да, да, скорее пойдём домой мастерить перышко, как у снегиря!» - восторженно отвечает Боря.
И мама с Борисом идут домой воплощать задуманное. Дома Боря с трепетом нарезает и склеивает бумагу, которая превращается в удивительно красивое перышко.
- «Боря, мы так хорошо погуляли сегодня. Познакомились со снегирями, покормили их. Давай теперь каждый раз при прогулке будем наблюдать за другими птицами и животными, ведь это так увлекательно и интересно. А после заносить свои наблюдения в альбом». Подводит итог прогулки мама.
- «Конечно давай!» - соглашается Боря.
