Заикина Татьяна Владимировна
Конспект занятия по ознакомлению с живописью «Знакомство с картиной Н. К. Рериха»
Знакомство с картиной Н. К. Рериха
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 37»
141300 г. Сергиев Посад, ул. Дружбы № 10а
Конспект НОД
по ознакомлению с живописью
(с учетом интеграции образовательных областей)
на тему «Знакомство с картиной Н. К. Рериха»
«Город строят»
для детей старшего возраста
Подготовила воспитатель
Заикина Татьяна Владимировна
Сергиев Посад
2018
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с живописью „Знакомство с картиной Н, К, Рериха“» размещена в разделах
Цель: Познакомить детей с творчеством художника Н. Рериха, через картину «Город строят»
Задачи:
формировать умение воспринимать художественный образ картины.
учить детей чувствовать и понимать те переживания, которыми делится с нами художник, показать детям, что название картины тоже может быть содержательно.
Расширять и укреплять знания детей о своей стране через живопись, художественное слово.
Формировать умение связно, логично выражать свои мысли и чувства, строить текст, представляющий собой описание изображённого на картине.
Обогатить словарь детей лексикой, передающей настроение и основную мысль произведения изобразительного искусства.
Оборудование: Экран, мультимедийное оборудование, портрет Н. Рериха, репродукция картины «Город строят», стихотворение Н. Д. Спириной «Город строят».
Словарная работа: виртуальный, учреждение, коллекционер, археолог.
Предварительная работа: виртуальный музей, правила поведения в музее, история России, Красный Крест, рассказ об истории одежды (льняная, светлая)
НОД:
Воспитатель: Ребята, я знаю, что вы очень любите путешествовать. Сегодня мы с вами совершим необычное путешествие в музей. А что такое музей, кто из вас знает?
Предполагаемый ответ: Это здание, в котором хранятся и выставляются предметы истории, например – картины.
Воспитатель: Правильно. А у нас сегодня музей необычный, мы отправимся в виртуальный музей. Кто из вас знает, что такое виртуальный музей?
Предполагаемый ответ: Это такой музей, который существует лишь в компьютерных условиях.
Воспитатель: Совершенно верно.
Я предлагаю вам сесть поудобнее, и внимательно посмотреть на экран нашего виртуального музея. Сегодня я хочу познакомить вас с известным художником Николаем Константиновичем Рерихом. Посмотрите на его портрет. (слайд 1)
Николай Константинович Рерих - всемирно известный художник. Фамилия Рерих означает “богатый славой”. Николай Рерих, действительно, прославился на весь мир. Он родился в г. Санкт-Петербурге, но большую часть жизни он прожил в Индии. О Рерихе сложены легенды : будто бы нашёл он счастливую страну - Шамбалу, дружит с самим Духом гор и ведомы ему тайны мира.
Николай Константинович был не только художником, но и археологом, коллекционером, участвовал в росписи церквей, работал директором школы.
Когда в России началась война, Рерих жил в Индии, и он старался любыми способами быть полезным для своей страны. Он устраивал выставки и продажу картин, а все вырученные деньги перечислял в фонд Красного Креста и Красной Армии.
За всю свою жизнь Н. Рерих написал много картин, многие из которых находятся в известных музеях мира.
Воспитатель: Сегодня мы с вами познакомимся с одной из картин Николая Константиновича Рериха, она называется «Город строят». Но сначала мы немного поиграем с нашими глазками, чтобы они лучше смогли рассмотреть картину.
Физкультминутка для глаз.
Раз –налево, два – направо,
Три –наверх, четыре — вниз.
А теперь по кругу смотрим,
Чтобы лучше видеть мир.
Взгляд направим ближе, дальше,
Тренируя мышцу глаз.
Видеть скоро будем лучше,
Убедитесь вы сейчас!
А теперь нажмем немного
Точки возле своих глаз.
Сил дадим им много-много,
Чтоб усилить в тыщу раз!
Поиграли теперь все внимание на экран. (слайд 2)
Рассмотрите внимательно картину, сейчас мы с вами будем о ней беседовать.
Воспитатель: Что вы видите на картине?
Предполагаемый ответ: Деревянные, высокие башни. Люди в белых одеждах - строители. Каждый занят работой.
Воспитатель: Из какого материала строят башни города? Почему?
Предполагаемый ответ: Из дерева, раньше все постройки были деревянными.
Воспитатель: Правильно. Мы с вами уже знаем из истории, что в далекие времена наша страна называлась – Русью. И было у нее множество врагов, которые постоянно стремились захватить ее. Нападали, грабили, поджигали дома. А так как постройки были деревянными, то города после набегов быстро сгорали. И люди восстанавливали свои крепости вновь. Думаю, именно этот момент и хотел показать нам с вами художник.
Воспитатель: Посмотрите где строят город? На равнине или возвышенности?
Предполагаемый ответ: На возвышенности.
Воспитатель: В древние времена люди старались строить новые города на возвышенности, около реки. Как вы думаете, для чего они так делали?
Предполагаемый ответ: Чтобы врагам было трудно подобраться к городу.
Воспитатель: Правильно. Давайте рассмотрим строителей, как они работают?
Предполагаемый ответ: Одни копают землю, другие пилят лес, третьи носят и укладывают бревна.
Воспитатель: Что еще мы видим на переднем плане картины?
Предполагаемый ответ: Большую башню, на крыше которой находятся люди.
Воспитатель: Что они там делают?
Предполагаемый ответ: Они кроют крышу.
Воспитатель: кто еще изображен около башни?
Предполагаемый ответ: человек на лошади в красном плаще.
Воспитатель: Как вы думаете, что это за человек?
Предполагаемый ответ: Этот человек - руководит строительством города.
Воспитатель: Правильно. Что мы видим на заднем плане картины?
Предполагаемый ответ: Много башен, их уже построили.
Воспитатель: Хорошо, значит можно сказать, что строительство города подходит к завершению.
Воспитатель: Что еще видите?
Предполагаемый ответ: Видим лошадей, они помогают людям перевозят груз.
Воспитатель: В древние времена не было такой техники как сейчас: подъемных кранов, грузовых машин, экскаваторов. Люди трудились в ручную, т. е. делали все своими руками. Лошади помогали людям и в труде и в бою. Как вы думаете трудно было человеку в те времена?
Предполагаемый ответ: Очень трудно.
Воспитатель: Русские люди всегда славились своим трудолюбием и мастерством.
Воспитатель: Посмотрите, какой день изобразил художник?
Предполагаемый ответ: Солнечный, светлый день, небо с белыми облаками.
Воспитатель: Как вы думаете, почему художник изобразил всех людей в белых одеждах?
Предполагаемый ответ: Потому что раньше вся одежда была из льна, светлая.
Воспитатель: Это значит, что эти люди с чистыми помыслами, не для себя строящие, не для корысти … а строящие ради общего блага.
Воспитатель: Какие краски использовал художник?
Предполагаемый ответ: Желтые, красные, белые.
Воспитатель: У Н. К. Рериха была знакомая поэтесса, Наталья Дмитриевна Спирина, когда она так же, как и вы познакомилась с этой картиной, она ей очень понравилась, и спустя какое то время она написала стихотворение.
Послушайте, я его вам прочту.
Н. Д. Спирина «Город строят»
Мы строим город небывалый,
Одежды белые надев,
Не ради славы или славы,
Во имя блага всех людей.
Мы строим и не отступаем,
От трудностей и от преград;
Свой труд за счастье почитаем,
Не ждем похвал или наград.
И не боимся поношений,
Мы знаем в город тот придут,
Посланцы новых поколений,
Которых неотложно ждут.
Подведение итогов:
1 Ребята, с каким художником мы сегодня познакомились?
2 Как называется его картина?
3 Что вам больше всего понравилось в этой картине, что запомнилось?
