Ольга Логвиненко
Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста «Наша дружная семья — это Родина моя»
Развитие речи, старший дошкольный возраст
Тема «Наша дружная семья- это Родина моя!»
Цель: продолжать формировать знания детей о ближайшем окружении, о матери и отце, о семье, о родном крае, о Родине. Продолжать знакомить детей с окружающим социальным миром. Дать понятия о вечной связи человека с родителями : матерью, отцом, с родной сторонушкой - землёй, с Родиной-отчизной.
Программные задачи:
Публикация «Конспект занятия по развитию речи для старшего дошкольного возраста „Наша дружная семья — это Родина моя“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Старшая группа
- Темочки
1. Учить детей с теплотой относиться к близким, к отцу, матери, к окружающим людям. Знать нормы и правила принятые в обществе, формировать умение правильно оценивать свои поступки, своё поведение дома и в обществе, учить понимать поступки и дела окружающих людей, ценить труд людей, ценить родителей, проявлять заботу о них, об окружающих, о Родине;
2. Развивать диалогическую и монологическую речь. Обогащать словарный запас детей, умение отвечать на вопросы, выражая своё отношение и мнение, обосновывая свои ответы определёнными фактами и аргументами.
3. Воспитывать чувство благодарности к своим близким, к отцу, матери, к семье, к Родине.
Словарная работа: близкие, родители, родные, Родина семья, забота, преданность, отчизна, сторонушка. Родина
Материал: картина «Семья», глобус, карта Российской Федерации, мяч.
Ход деятельности
Игра с пальчиками «Семья». (можно просто под серию движений из и. п. -стоя)
«У меня есть — мама поочерёдное сгибание пальцев
У меня есть — папа
У меня есть — дедушка,
У меня есть — бабушка
А у них есть — я, прижать руки к груди
Что -это? Семья!» развести поднятые вверх руки.
- Дети, вы догадались, о ком мы сегодня будем говорить?
-Ч то обозначает слово «семья»? (семья- это родные : родители и дети, которые живут вместе)
- А почему родные люди живут вместе?
- А вы можете жить без своей семьи? Почему не можете?
- Какие бывают семьи? (большие, поменьше, дружные, трудолюбивые, заботливые.)
- Как вы понимаете слова «дружная семья»? - Что значит «заботливая семья»?
- А что в каждой семье бывает общего, всегда? (живут под одной крышей, вместе кушают, встречают праздники, трудятся, отдыхают.)
- Верно, семья это самые близкие и любящие друг друга родные, которые всё делают вместе, например, по утрам взрослые, куда уходят?
- Куда утром спешат дети? (дети спешат в школу, младшие в детский сад)
- Когда семья собирается вместе? (вместе вся семья собирается вечером, за ужином.)
- У каждого из вас есть семья?
-Что вы можете рассказать о своей семье? - Сколько человек в вашей семье?
-Где живёт каждая отдельная семья?
-Да, верно. Каждая семья живёт самостоятельно в своём доме или квартире.
-Как вы думаете, много семей живёт в нашем городе? А в нашем Краснодарском крае?
-А где больше семей живёт, в нашем крае, или в нашей стране?
-А почему вы так думаете? Что больше, наш край или наша страна?
(воспитатель вывешивает карту и показывает расположение края, страны, где холодно.)
-Вот это карта, как фотография сделанная с высоты полёта самолёта. Посмотрите, вот наш Краснодарский край, а вот наша страна, Россия. Что больше?
-Посмотрите, наш край расположен на юге нашей страны. У нас тепло и море у нас теплое.
Много россиян живет на севере. У них суровая, холодная зима, прохладное лето. Поэтому в наш край летом приезжает много гостей со всех уголков России, приезжают целыми семьями. В нашей стране много, очень много семей, которые любят своих близких родных, родителей, детей, и самое главное любят страну, в которой родились и выросли.
- Кто помнит, какие города есть в нашем крае?- А какие города есть в нашей стране?
А какие города других стран нашего мира знаете? (показать глобус и много разных стран)
Игра с мячом «Города». Дети, стоя в кругу называют любой город России, края, мира.
- Дети, у каждого есть имя: у людей, у улиц, городов. А какое имя у нашей Родины?
- Как все называют страну в которой мы живём? (Наша страна - Россия)
- Что вы можете сказать о нашей стране? Какая она (огромная, красивая, мощная, любимая.)
- На каком языке мы разговариваем? (мы говорим на русском языке)
- А на других языках говорят в нашей стране?
- Почему про нашу страну ещё говорят: «многонациональная Россия»?
- Россияне, многонациональный народ. В нашем крае живут адыгейцы, черкесы, украинцы. -На севере живут якуты, эскимосы, чукчи, удмурты, в середине России башкиры, татары.
Больше ста малых народов проживают в России. Все разговаривают на своём языке и обязательно на русском. (можно предложить слайды или иллюстрации с народами России)
- Как называется наша Армия, Флот? (Армия и флот Российские) Верно, по названию страны
- Товары, которые изготавливаются в нашей стране, как называются? (Российские товары)
- А про зерно с наших полей, как говорят, чьё оно? (зерно Российское)
- А про людей живущих в нашей стране России как говорят? (в России живут россияне)
- Мы с вами много раз говорили о семье, о нашем крае, о Родине. Вспоминали о трудных военных годах, о подвигах наших соотечественников.
-А помните, кто такие соотечественники, кого так называют?
- Мы с вами соотечественники? Да, потому, что мы живём в одном отечестве — России.
- А люди, которые живут в Москве или в других городах: Новороссийске, Петербурге?
- Вы знаете, как называют всех людей живущих в нашей стране, в России. Россия наша страна, наше отечество. Всех, проживающих в одной стране, называют соотечественниками.
-Вспомните пословицы о Родине :
«Нет в мире краше, Родины нашей»
«Жить - родине служить»
«Родину мать, умей защищать»
«Кто за Родину горой — тот истинный герой»
«Береги Родину, как зеницу ока»
«Москва — всем городам мать»
«Родная земля и в горсти мила»
-Дети, мы сегодня с вами говорили о самом дорогом, о семье, о малой родине, о России.
Помните! Мы, Россияне. Мы любим свою родину и умеем её беречь от врагов.
(прочесть слова или прослушать песню «Вижу чудное приволье», показывая слайды с изображением русских достопримечательностей)
Вижу чудное приволье, вижу нивы и поля.
Это русское раздолье, это Родина моя.
Вижу горы и долины, вижу степи и луга,
Это русская картина, это Родина моя.
Слышу песни жаворонка, слышу трели соловья.
Это русская сторонка, это Родина моя!
