Светлана Виноградова
Конспект занятия с детьми младшей группы «Мишка на прогулке»
Конспект занятия с детьми младшей группы "Мишка на прогулке"
Задачи:
1. Закрепить у детей умение выбирать одежду для зимней прогулки, сформировать сопровождающую речь;
2. Развивать умение согласовывать свои действия с действиями других детей, координировать движения с текстом стихотворений, развивать эмоциональную отзывчивость на музыку, игру;
3. Воспитывать чувство взаимопомощи и желание действовать с коллективом.
Оборудование:
Публикация «Конспект занятия с детьми младшей группы „Мишка на прогулке“» размещена в разделах
Игрушки: мишка, зайчик, мама-медведица; одежда для мишки, разные снежинки, книжка с иллюстрацией медвежонка, кровать для мишки с одеялом и подушкой, саночки, фонограмма звуков метели и колыбельной песни, музыкальная пьеса "Саночки бегут".
Ход занятия:
Дети входят в группу под звуки метели.
Воспитатель: За окном холодно. Мы с вами сегодня гулять не пойдем.
Показывает книжку с изображением мишки.
Расскажу вам сказку про Мишку, про Мишку-шалунишку. Сначала вместе с вами расскажем историю, которая произошла с Мишкой.
Дети:
Мишка косолапый (разводят руки слегка в стороны, раздвинув пальцы-лапы)
По лесу идет (покачиваются вправо-влево,
Шишки собирает, песенку поет (собирают шишки одной рукой, складывают в ладошку другой руки).
Вдруг упала шишка (поднимают одну руку вверх, сжав пальцы в кулак)
прямо Мишке в лоб (на последнее слово слегка коснуться кулачком лба).
Мишка рассердился (качают головой) и ногою ТОП (топают на последнем слове).
Больше он не будет (грозят указательным пальцем)
По лесу гулять,
Сядет на машину и поедет спать ("рулят", поочередно покачивая кулачками).
Воспитатель:
Обиделся Мишка на шишку и лег спать в свою берлогу (укладывает Мишку спать). Спит Мишутка и не знает, что наступила зима (рассыпает снежинки). Прибежал к нему зайчонок, стал медведя будить.
Сюжет инсценируется с помощью мягких игрушек.
Зайчик:
Мишка, Мишка, что с тобой?
Почему ты спишь зимой?
Мишка :
(садится в кроватке)
Потому что снег и лед-
не малина и не мед!
Воспитатель:
Ребята, давайте покажем мишке, как падает снежок на улице.
Стихотворение с движениями "Падает снежок".
Падает снежок, белый холодок,
И летят снежинки на дорожку.
(Поднимают руки вверх и медленно опускают их, делая мягкие взмахи кистями)
Милый мой дружок, маленький дружок,
Подставляй скорее ты ладошки.
(Вытягивают вперед то одну руку, то другую.)
Пусть летает снег, пусть летает снег,
В воздухе кружится и порхает,
(Вращают кистями рук)
А как на ладошки наши упадёт,
Сразу тот снежок растает.
(Поворачивают ладони то вверх, то вниз. Прижимают ладони друг к другу на последнем слове).
Воспитатель:
А как весело зимой мы играем!
Ребята, давайте Мишке расскажем, как мы играем на улице.
(Дети рассказывают).
Воспитатель:
А если нам бывает холодно, мы играем так:
игра "Мы погреемся немножко".
Воспитатель:
Послушал вас Мишка, посмотрел, как вы играете, и тоже захотел погулять на улице. Но зимой холодно, боится Мишка замерзнуть. А зайчик ему и говорит:
Чтоб зимой не простужаться,
Теплее надо одеваться.
Воспитатель:
Ребята, я буду раскладывать для Мишки одежду, а вы будете называть то, что я буду раскладывать.
Дети называют предметы одежды.
Мишку мы возьмем гулять и вместе на саночках кататься.
Дети играют в игру "Саночки"
Воспитатель:
Покатились санки с горки вниз,
Крепче в саночках держись.
А теперь скатились и остановились!
игра повторяется 2 раза.
Слышен голос:
Мишутка, ау! где ты?
Воспитатель:
Тут Мишка услышал, что его зовет мама-медведица. Он ведь вышел из берлоги и ушел гулять, не спросив маму, вот она и волнуется. Мишка сразу побежал к маме-медведице.
Мишка :
Прости меня, мама, я убежал! Спасибо, что нашла меня. И снова вместе - ты и я!
Воспитатель:
Мишка пообещал маме никогда не уходить из дома без спроса. Спасибо, ребятки, что помогли мишке одеться на прогулку.
Мишка наш ходил гулять,
Он устал и хочет спать.
Воспитатель раздевает его.
Вот его кроватка,
Будет спать он сладко.
Укладывает мишку на кроватку.
Мама-медведица:
Баю-бай, баю-бай,
Спи, Мишутка, засыпай!
Воспитатель:
Спит Мишутка,
Нам пора оставить книжку,
А не то разбудим Мишку,
Пусть поспит он до весны,
До конца досмотрит сны.
Дети на цыпочках уходят под звуки колыбельной.
