Консультация для родителей «Развитие логического мышления детей 3–4 года жизни»

Ирина Викторовна Винюкова
Консультация для родителей «Развитие логического мышления детей 3–4 года жизни»

Развитие и формирование мыслительного процесса в 3-4 летний момент жизни дошкольника является важным и сложным процессом. Мышление начинает формироваться с 1,5 летнего возраста, а к 3-4 годам выходит на новый уровень.

В раннем возрасте основы логики можно развивать с помощью логических игр. В период с 3 до 4 лет в умственном развитии ребенка происходит много численные перемены, идет к завершению кризис трехлетнего возраста, проявляется восприятия себя самого, как отдельной личности.

Публикация «Консультация для родителей „Развитие логического мышления детей 3–4 года жизни“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Логическое мышление
• Младшая группа
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Темочки

Речь стремительно развивается расширяя лексический запас. Дети в этом возрасте учатся анализировать сравнивать и обобщать.

Игры у них простые кубики, пирамидки, но дети учатся заменять одно другим, играют включая воображение.

Развитие мышления проявляется в том, что мыслительный процесс зависит от эмоционального состояния.

В этом возрасте игра является ведущей деятельностью. Ведь именно с помощью игровой деятельности начинается процесс развития логических способностей. Играя ребенок создает образы, включает анализ игровой деятельности.

Логические игры развивают логическое мышление, учат дошкольников находить сходства и различия, сопоставлять детали, делать выводы. В процессе игры идет рассуждение, раздумывание и получение результата.

Самые распространенные логические игры :

«Ассоциации» - карточки СА изображением предметов имеющие связь между собой.

«Найди лишнее» -карточки, в которых необходимо найти изображения, которые отличаются от большинства.

«Что лишнее» - усложненный вариант игры «найди лишнее».

Подводя итог, можно сказать в возрасте 3-4 лет, логическое мышление находиться только в стадии формирования, но если проявлять чуткое руководство и направлять ребенка, то с помощью взрослого ребенок будет развиваться легко и быстро.