Галина Селивановская
Консультация психолога «Как накормить годовалого ребёнка без крика и шума»
КАК НАКОРМИТЬ РЕБЕНКА-ГОДОВАСИКА БЕЗ КРИКА И ШУМА?
Кормить или не кормить? Вот в чём вопрос)
Очень часто ко мне обращаются с вопросами о психологических трудностях в кормлении малышей мамы и няни годовалых карапузов.
"Плохо кушает, отвлекается, кормление превращается в проблему!"
Годовасикам это свойственно! Милый лапушка начинает проявлять характер! ему это положено по возрасту, если он правильно развивается.
Годовасику вы не сможете объяснить, почему кушать нужно и полезно. Он еще не вступит с вами в речевой диалог, как трёхлетка. Тут нужны другие методы.
Публикация «Консультация психолога „Как накормить годовалого ребёнка без крика и шума“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2020
"А как происходит процесс кормления? Расскажите подробно, пожалуйста"-прошу я.
"Ну. мы готовим кашку, пюрешку, пытаемся уговорить ребенка так, как и нас уговаривали : "Ложечка за маму, ложечка за папу!".
А ребенок брыкается, отталкивает ложку и капризничает!"
"А вы как реагируете?""- спрашиваю я.
"Терпим. А бывает-сердимся и не выдерживаем. Ну или мультики ставим смотреть. А пока он-она смотрят, запихиваем ложку с едой быстренько!".
"Если вы раздражаетесь и сердитесь, ребенок запоминает ваши реакции и следующее кормление будет ждать с опаской, связав эти два момента-пищу и мамино-нянино раздражение.
И тогда еда не будет удовольствием для ребенка"-говорю я.
Так как же быть? Круг замкнулся?
Ребенок плохо ест, вы сердитесь-ребенок капризничает и в следующий раз, ожидая ваши негативные реакции, снова капризничает при виде тарелки с кашей?
Тут есть несколько моментов для осмысления. Почитайте-подумайте- примените! И пусть ваши завтраки-обеды-ужины превратятся в приятное времяпровождение и доброе общение с малышом принесут радость и вам, и ему!
1. Возможно, ребенку действительно не нравится та пища, которую ему предлагают. И тут вам помогут советы педиатра-по составлению РАЗНООБРАЗНОГО меню для вашего карапуза. Вы же не готовите себе одно и то же блюдо каждый день? Внесите больше разнообразия в меню ребенка-и тогда поймете, что он ДЕЙСТВИТЕЛЬНО любит из еды.
2. Режим. Есть общие рекомендации по режиму дня, сна и кормления для детей дошкольного возраста. Режима нужно придерживаться. Но разумно!
Понимать, что для одних детей кормление через каждые три часа это норма, для других есть свой индивидуальный график с иными рамками. Присмотритесь к своему чаду! Возможно, вы кормите его тогда, когда он еще не голоден, от этого и проблемы?
3. Ритуал. Да! В этом возрасте ритуалы имеют огромное значение.
То, как вы готовитесь к процессу кормления и заранее настраиваете ребенка на принятие пищи, влияет на его аппетит!
а) ПОСУДА. Всегда используете красивые и удобные чашки ложки тарелки-поилки? Красивая посуда настраивает на позитив! Для малышей это особенно важно. Тарелки -миски с Винни-Пухом, Красной Шапочкой, Губкой Бобом или с другим - современным любимым героем из мульта вызывают улыбку и положительные эмоции у деток.
Какой цвет посуды выбрать?
«Апельсиновый», «лимонный», «вишневый», «персиковый» - наименования этих цветов недаром связаны с аппетитными фруктами и ягодами.
Желтые, оранжевые и красные тона являются сигналом для организма, готовя его к приему пищи.
Этой физиологической особенностью вовсю пользуются маркетологи ресторанов, кафе. Используйте и вы эти цвета для пробуждения аппетита у ребенка- посуда, салфетки, слюнявчики данной цветовой гаммы помогут вам!
б) ЭМОЦИИ. Объявляете с улыбкой "А сейчас мы будем кушать!". Показываете всем свои видом радость от того, что будет происходить дальше? Позитивные эмоции заражают! Будьте позитивны!Не скупитесь на выражение добрых эмоций!
в)МЕСТО.
Может быть, кто-то удивится, прочитав этот пункт, считая его очевидным,но место кормления имеет большое значение!
Кормить ребенка удобнее за специальным детским высоким столом- стульчиком- это вроде бы очевидно. Но на практике оказывается, что обращаются ко мне с вопросами по поводу проблем с кормлением годовасиков-полуторагодовасиков те мамы и няни, которые кормят ребенка "где попало". То в гостиной, то на кухне, то сажая к себе на коленки в прихожей!
Или даже. бегая по коридору за малышом с ложкой и кастрюлькой сзади, пока он. ходит-бегает с машинкой и мячиком и увлечен своим важным делом. Чтобы закрепить ритуальную привычку- найдите-выберите для кормления одно и тоже неслучайное место)-это поможет ребенку настроиться на принятие пищи ЗАРАНЕЕ.
г)ВРЕМЯ. Лучше, когда есть определенный режим кормления в одни и те же часы. Организм будет настраиваться на процесс кормления)
д)ИГРУШКИ.
Игрушки-ваши незаменимые помощники! Вы можете кормить ребенка, а он. может в это время кормить своего любимого мишутку или куколку. Вместе-веселее! Вы ведь наверняка тоже любите обедать не одна, а в кампании)
е) МУЗЫКА И АУДИОСКАЗКИ.
Для подкрепления ритуала вы можете ставить на магнитофоне-телефоне-компьютере одну и ту же мелодию или серию сказочек ДО того, как позовете сына или дочь на обед-ужин-полдник. Тогда,услышав знакомые звуки ДО кормления, малыш будет знать, что его ждет через пару минут и не будет сопротивляться)
ж) ВОДНЫЙ РЕЖИМ. Сейчас множество медицинских передач, просвещающих по поводу того,сколько воды необходимо пить человеку в день, чтобы быть здоровым. Не забывайте о том, что ребенку необходимо достаточное количество обычной питьевой воды в день. Не сока-чая-компота-лимонада-как вы привыкли. Нет! Обычной воды без газов. Тогда и аппетит будет в норме.
4. ОБЩЕНИЕ. Как вы кормите ребенка?
Молча? Или, приложив к уху трубку телефона, вы разговариваете в это время с подругой по телефону? Так дело не пойдет! Кормление ребенка-это не только процесс поглощения пищи. Это замечательный момент общения-взаимодействия с малышом. Вы можете кормить сына-дочь и разговаривать. С малышом. Рассказывать сказки-увлекательно и эмоционально. Отлично подходят для этого русские народные. Классика жанра "Репка", "Теремок","Три медведя" и прочие подобные. Тогда ваше дитя будет ждать этого момента каждый день. Ведь слушать сказки и истории дети очень любят! Заодно пополните пассивный словарь ребенка- он запомнит новые слова).
5. КРЕАТИВНОСТЬ. Прочитали много книг и не нашли в них ответа- как сделать процесс кормления ребенка приятным и спокойным?
Проявите креативность, Никто не знает вашего ребенка, его вкусы-интересы-сложности лучше, чем вы. Поэтому. дерзайте! Не бойтесь, что это буде неправильно, не так, как у всех. Все детки разные-значит, и способы-подходы к ним-тоже разные! Ищите новые способы и пути, не останавливайтесь на достигнутом. Главное-помните, что из любой проблемы есть выход.
"Если есть вход, то всегда есть и выход!"- говорю вам я
Удачи вам и. приятного аппетита вашим деткам!
Ваш семейный психолог Галина Селивановская
