 | Лаура Кажельдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Предшествующая работа: Чтение сказочной повести К. Булычёва «Тайна третьей планеты». Задачи: -совершенствовать навыки прямого и обратного счёта; -продолжать учить понимать отношения между числами в числовом ряду, соотносить цифру с количеством предметов;... |
|
Тема: Число и цифра 3. Треугольник. Цель: • Познакомить с образованием и составом числа 3. • Закрепить представления о сложении и вычитании, умение сравнивать предметы по свойствам. Материалы к занятию: Демонстрационный – набор цифр 1, 2, 3; крупный раздаточный... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 51 Конспект интегрированной непосредственно- образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений Тема: «В поисках Царевны»... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Занятие«Цветик- семицветик». ЦЕЛЬ: Обобщить полученные знания по математике. Формировать навыки счета, знания геометрических фигур. ЗАДАЧИ: Развивающие: - развивать внимание, память, логическое мышление, воображение, речь. Обучающие: - закрепить знания у детей. -... |
|
"Путешествие" Задачи : Закрепить понятия: количества ( один-много, размера ( большой – маленький, ширины ( широкий – узкий, длины ( длинный – короткий. Учить различать геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник. Закрепляем счет до 3, основные цвета.... |
|
Понятие «формирование математических способностей» является довольно сложным и комплексным. Оно состоит из взаимосвязанных и взаимообусловленных представлений о пространстве, форме, величине, времени, количестве, которые необходимы для познавательного развития... |
|
1. Учить узнавать в окружающих предметах геометрические фигуры, закреплять представления детей о геометрических фигурах. 2. Закрепить счёт до 10 и обратно. 3. Учить проводить плавные линии от точки к точки, чтобы получился рисунок. 4. Закрепить цвета радуги. 5.... |
|
Задачи: -продолжать формировать умение детей решать арифметические задачи с помощью блоков Дьенеша ( в пределах восьми ) ; - упражнять детей в ориентировке на листе бумаги; - закреплять знания детей о последовательности дней недели и их названий; - развивать... |
 |
|
Математика - серьезная и сложная наука, особенно для детей дошкольного возраста. Никто заранее не может сказать, кем станет ребенок в будущем. Задачей дошкольного учреждения в области формирования элементарных математических представлений является лишь создание... |
Популярное из нового
13 мая отмечает свой праздник один из ярких весенних символов – одуванчик. Эти цветы радуют нас в мае своим жизнерадостным видом, прогоняя все воспоминания о холодной и долгой зиме. |
Ежегодно 12 мая в России отмечается День экологических знаний. Этот праздник призван популяризировать экологические знания во всех науках и повлиять на формирование у населения экологической... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в технике граттаж в средней...
11 мая 2024 в 07:54
«Развитие инженерного мышления у детей старшего дошкольного...
11 мая 2024 в 07:51
Итоговое занятие в старшей группе «КВН»
11 мая 2024 в 07:46
«Мордовский чудо-пирог»
11 мая 2024 в 07:41
Коллективная работа по художественно-эстетическому развитию...
11 мая 2024 в 07:39
МААМ в соцсетях
  |
