Юлия Сибилева
Конспект занятия по лепке «Божья коровка» в средней группе
Лепка «Божья коровка» (средняя группа)
Цель: Учить детей лепить божью коровку из отдельных частей : туловище, голова, глаза, усики, лапки. Упражнять в приемах скатывания, вдавливания, раскатывания, присоединения и примазывания. Воспитывать у детей любовь к природе, к насекомым.
Материал: Картинка с изображением божьи коровки. Готовые цветочки. Пластилин. Дощечки.
Ход занятия:
Воспитатель: Какое сейчас время года?
Публикация «Конспект занятия по лепке „Божья коровка“ в средней группе» размещена в разделах
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Божья коровка. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Лепка, занятия с пластилином
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
Дети: Весна.
Воспитатель: А как вы догадались?
Ответы детей
Воспитатель: Весной к нам приходит тепло. А что происходит с приходом тепла и весны?
Ответы детей.
Воспитатель : А пойдемте погуляем по весеннему лугу. (Дети выходят на ковер).
- Ой, ребята, посмотрите, сколько много красивых цветов на полянке.
Я заметила насекомое. Отгадайте какое?
Загадка:
Красный жучок в черную точку
Сел отдохнуть на красивом цветочке.
Он с крошечной маленькой черной головкой.
Зовется жучок этот (Божьей коровкой)
Молодцы!
Воспитатель показывает цветок где сидит божья коровка.
А давайте мы с вами сейчас превратимся в божьих коровок и немножко отдохнем. Повторяйте за мной.
Физминутка:
На лужайке, по ромашкам
Жук летал в цветной рубашке. (Бегают по свободному пространству группы).
Жу-жу-жу,жу-жу-жу
Я с ромашками дружу. (Останавливаются, встают прямо).
Тихо на ветру качаюсь, (Выполняют наклоны туловища вправо-влево)
Низко, низко наклоняюсь. (Выполняют наклоны вперед-вниз)
На цветке я посидел, (Приседают)
Отдохнул и полетел. (Бегают и затем садятся на свои места).
Воспитатель: а я знаю небольшой стишок про нашу божью коровку :
Божья коровка,
Лети на небо,
Там твои детки
Кушают котлетки.
Всем по одной,
А тебе ни одной.
Воспитатель: А давайте, чтобы нашей божьей коровке не было скучно, все вместе слепим для нее подружек и посадим их на цветок. И тогда у нас в группе будет ярко и тепло.
Воспитатель показывает изображение с божьей коровкой.
Воспитатель: Давайте с вами рассмотрим подробнее божью коровку.
• Что у нее есть? (Туловище, голова, крылья, глазки, усы, лапки).
• Какого цвета крылья? (Красные с черными точками).
• Что у нее есть на голове? (Глаза, усы).
А теперь давайте подготовим наши ручки к работе.
Пальчиковая гимнастика:
Божья коровка.
По цветку ползет букашка,
(выставить из левого кулака указательный палец и мизинец — это «усы» божьей коровки)
На ней красная рубашка.
(накрыть спинку божьей коровки правой ладонью)
Маленькая крошка,
(правой рукой погладить божью коровку)
На спине горошки.
(указательным пальцем правой руки «ставить» точки на «спинке» божьей коровки)
Приступаем к работе.
• Подняли рукава, взяли красный пластилин, слепили шарик и слегка его приплюснули с одной стороны. Это у нас получилось туловище.
• Берем черный пластилин, отрываем маленькие кусочки, лепим шарики и прикрепляем к туловищу маленькие при маленькие черные пятнышки- это пятнышки на крыльях нашей коровки.
• Теперь берем черный пластилин катаем шарик - это у нас голова. Крепим к туловищу. У нас готова божья коровка?
Дети: нет.
Воспитатель: а чего же не хватает?
Дети: глазки, усики, лапки.
Воспитатель:
• Тогда берем белый пластилин и лепим меленькие шарики -2 штучки. Крепим к голове- это глазки. И не забываем про зрачки, они будут черный, берем два совсем маленьких шарика и лепим их поверх белого пластилина. Вот и готовы у нас глазки.
• Теперь лепим усики. Берем черный пластилин и катаем колбаски тоненькие при - тоненькие. Кончик колбаски заворачиваем. Получилось? Крепим к голове. Молодцы!
• И теперь нам надо слепить шесть лапок. Для этого скатаем шесть маленьких, тонких колбасок и крепим к туловищу, три с одной стороны, три – с другой.
Вот у нас получились божьи коровки. Красивые, аккуратные. Но им скучно без своих цветков. Я вам раздам каждому по цветку, сейчас вы туда их посадите. Это и будет их домик.
Наше занятие закончено. Спасибо дети. Идем мыть руки.
