Елена Ермолич
Логопедическая игра для развития речи у детей 3–6 лет
Шариковый театр "Веселые зверята"
Уважаемые коллеги, хочу вас познакомить со своей новой дидактической игрой. Данная игра очень нравится как младшим, так и страшим дошкольникам. Для каждого возраста необходимо ставить свои коррекционные задачи. Дети с удовольствием играют с этими игрушками, похожими на смешариков из знакомых мультиков. Ребенку 2-3 лет с задержкой речевого развития герои помогут развить словарный запас. В процессе игры у детей развивается мелкая моторика, слуховое внимание, память. Ребенок 4-6 лет с удовольствием поиграет в театр – перескажет сказку, придумает историю сам. Каждая игрушка имеет свой «наполнитель». У мишки внутри лежат ягоды. У ежика – жуки. У пчелы – цветы. У лягушки –мухи. У зайца – трава. У мышки – зерно.
Публикация «Логопедическая игра для развития речи у детей 3–6 лет» размещена в разделах
- Игры для детей
- Логопедические игры
- Подготовительная группа
- Работа логопеда. Логопедия
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2016
Использование таких дидактических пособий помогает закреплять и автоматизировать поставленные звуки, развивать речь детей.
Примерные задания.
1. Рассмотрите игрушки, потрогайте их, назовите части (рот, глаза, уши, хвост). Продемонстрируйте, как зверек открывает рот и говорит «А-а-а». Попросите ребенка произнести этот звук.
2. Предложите покормить зверька (зернышко для мышонка). Для этого ребенок кладет еду в открытый рот зверька. Зверек при этом произносит «Ам-ам!». Попросите ребенка повторить и эти звукосочетания.
3. Прочитайте сказку с показом героев и действий. Продемонстрируйте действия, о которых говорится в сказке. Попросите ребенка подсказывать слова в конце предложений.
Дети 4-6 лет способны пересказать сказку с показом действий после предварительной беседы по вопросам.
Пример сказки для детей раннего возраста.
«КАК МЫШКА ВАРИЛА КАШКУ»
Однажды мышка решила сварить кашку. Искала – искала она продукты и не нашла. Решила она попросить друзей. Видит - скачет зайка. Мышка позвала его к себе «Пи-пи-пи! Иди зайка сюда!»
«Прыг-скок-прыг-скок!» - прискакал зайчик. «Давай кашку варить!» - говорит мышка. «Давай», говорит зайка и дал мышке морковку. «На, мышка, морковку!» и т. д.
